护理核心制度解读 (3).pptx

护理核心制度解读;无规则不成方园

制度是质量的基本保证;主要讲两个方面的问题

一、核心和核心制度的概念

二、核心制度解读具体有哪些核心制度？

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第一个问题

核心和核心制度的概念

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一、核心

是指事物或事情的最重要，赖以支持其存在的那一部分。

也就是中心，精髓，主要部分。我们经常说的还有：核心成

员、核心技术、核心竞争力、核心质量、核心产品、核心利

益等等。;二、核心制度

制度：指要求全体员工共同遵守的、按一定程序工作的规程。

“制是指节制、限制的意思，度是指尺度、标准的意思。”

这两个字结合起来表明制度是节制人们行为的尺度。任何个

人、组织、团队都处在特定的制度体系中，受其节制，受其

约束。也就是我们常说的制度面前人人平等。

;护理核心制度的形成;

第二个问题

核心制度解读;护理核心制度的作用;护理核心制度;查对制度;一、三查八对制度;二、医嘱查对制度;二、医嘱查对制度;二、医嘱查对制度;三、服药、注射、输液查对制度;三、服药、注射、输液查对制度;三、服药、注射、输液查对制度;四、输血查对制度;四、输血查对制度;四、输血查对制度;四、输血查对制度;四、输血查对制度;Case1;Case2;Case3;Case4;Case5;一、严格按《综合医院分级护理指导原则》和《护理分级》行业标准进行工作。

二、分级护理是指患者在住院期间，医护人员根据患者病情和生活自理能力，确定并实施不同级别的护理。;三、分级护理分为四个级别：

1.主院区、新生儿科：特级护理：一览表：红底红字；床头卡：红字、红三角一级护理：一览表：红底黑字；床头卡：黑字、红三角二级护理：一览表：原底黑字；床头卡：原底黑字、蓝三角三级护理：一览表：原底黑字，右下角画黑三角；床头卡：原底黑字，将红蓝三角折回

;2.妇科、产科、儿科：特级护理：电子床位一览表：红方块；电子床头卡：红底并带有“特级护理”文字标识。一级护理：电子床位一览表：红方块；电子床头卡：红底带有“一级护理”文字标识。二级护理：电子床位一览表：蓝方块；电子床头卡：蓝底带有“二级护理”文???标识。三级护理：电子床位一览表黄方块；电子床头卡：黄底带有“三级护理”文字标识。

;四、护士实施的护理工作包括：1.严密观察患者的生命体征和病情变化。2.正确实施治疗、给药及护理措施，并观察、了解患者的反应。3.根据患者病情和生活自理能力提供照顾和帮助。4.提供护理相关的健康指导

五、各级别护理要点及服务项目;（一）特级护理患者的护理要点：1.严密观察患者的病情变化，监测生命体征。2.根据医嘱，正确实施治疗、给药措施。3.根据医嘱，准确测量出入量。4.根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理，如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等，实施安全措施。5.保持患者的舒适和功能体位。6.实施床旁交接班。

;（二）一级护理患者的护理要点：

1.每小时巡视患者，观察患者病情变化。2.根据患者病情，测量生命体征。3.根据医嘱，正确实施治疗、给药措施。4.根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理，如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等，实施安全措施。5.提供护理相关的健康指导。

;（三）二级护理患者的护理要点：

1.每2小时巡视病房，观察患者病情变化。2.根据患者病情，测量生命体征。3.根据医嘱，正确实施治疗、给药措施。4.根据患者病情，正确实施护理措施和安全措施。5.提供护理相关的健康指导。

;（四）三级护理患者的护理要点：

1.每3小时巡视患者，观察患者病情变化。2.根据患者病情，测量生命体征。3.根据医嘱，正确实施治疗、给药措施。4.提供护理相关的健康指导。

;case6;值班、交接班制度;四、值班者必须在交班前完成本班的各项工作，写好交班报告及各项护理记录，处理好用过的药品、物品等，并给下一班做好准备工作，如物品、器械、药品、被服等，以减少接班者的忙乱。值班者与接班者共同做好接班工作后方可离去，如遇特殊情况，必须做详细的交接。

;五、交班中如发现病情、治疗不清及器械物品不符，接班者应立即查问，接班时发现问题由交班者负责，接班后发现问题，由接班者负责。;六、交接班形式及内容：

（一）交接班的形式1.集体交接班：早晨集体交接班时应认真听取夜班交班，做到：交班本上要写清楚，口头交代要讲清，病人床头要看清。交班清楚后方可下班。2.中午班、小夜班及大夜班均应进行床头、口头及书面交班。3.危重患者必须交清病情、管路的护理、医嘱执行情况、特殊用药、液体出入量及皮肤情况等。

;（二）交接内容：1.交清住院患者总数，出院、转院、死亡人数，以及新入院、危重、抢救、分娩、手术人数。2.交接新入院、危重、抢救、分娩、大手术前后患者病情变化及治疗护理完成情况，以及特殊检查、特殊治