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初中新生入学教育汇报人:新同学,欢迎你~在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新的班级,希望能展现自我的风采,但在我们的新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……….迈/好/初/中/入/学/第/一/步日期:
走进初中滋味也许要感受酸甜苦辣的滋味洗礼也许要历经风霜雷电的洗礼等待也许要学会从蛹到蝶的等待起跑线初中将是人生的第二起跑线三年里,你也许会在挫折与逆境中拥有大海一样宽阔的胸怀,高山一样坚毅的品格。未来三年你会怎样?你好奇吗?
01.你好奇吗?大海一样宽阔的胸怀,高山一样坚毅的品格。目录02.新学期新定位要重新定位自己,调整好心态。03.改变学习方式要主动适应老师的授课方式04.让优秀成为习惯让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人!
01.你是男生吗?瘦小的你会变成高大帅气的小伙。你是女生吗?羞涩的你一样会绽放青春的花朵,三年里,你也许会在挫折与逆境中拥有大海一样宽阔的胸怀,高山一样坚毅的品格。你好奇吗?也许你感到很新奇Maybeitsnewtoyou第一部分
01.你好奇吗?Maybeitsnewtoyou也许你感到很新奇,也许你遇到了好朋友,但在教室里请保持安静,你有很多事情可以思考。
01.你好奇吗?Maybeitsnewtoyou你是男生吗?瘦小的你会变成高大帅气的小伙。未来三年你会怎样?你是女生吗?羞涩的你一样会绽放青春的花朵三年里,你也许会在挫折与逆境中拥有大海一样宽阔的胸怀,高山一样坚毅的品格。
01.你好奇吗?Maybeitsnewtoyou数学老师外语老师班主任语文老师其余学科老师就给你留点悬念吧。老师们是谁?
01.你好奇吗?Maybeitsnewtoyou老师会很凶吗?你是个守纪律、有责任心、快乐阳光的孩子,每个老师都会喜欢你。
01.你好奇吗?Maybeitsnewtoyou你是个有礼貌、对人友善、乐于助人的孩子,每个同学都想做你的好朋友同学们好相处吗?
02.发现你我他(她)的闪光点。同学间:多一点宽容,少一点埋怨;课堂上:多一点活跃,少一点淘气;教室里:多一点整洁,少一点邋遢。新学期新定位也许要历经风霜雷电的洗礼Afterthebaptismofwind,frostandthunder第二部分
02.新学期新定位Thenewsemestershouldhaveanewposition多一点宽容,少一点埋怨同学间多一点活跃,少一点淘气课堂上多一点整洁,少一点邋遢教室里发现你我他(她)的闪光点
02.新学期新定位Thenewsemestershouldhaveanewposition互敬我们要做到互信互学互助互爱互让互勉互谅
02.新学期新定位在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新的班级,希望能展现自我的风采,但在我们的新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑………每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:Thenewsemestershouldhaveanewposition首先,我们要重新定位打造自己
02.新学期新定位Thenewsemestershouldhaveanewposition重新定位打造自己不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
03.中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括上课思路、要求以及某些教学习惯。也许要学会从蛹到蝶的等待learntowaitfrompupatobutterfly改变学习方式第三部分
03.改变学习方式Changeyourlearningstyleandadapttoyourteacher中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括上课思路、要求以及某些教学习惯。第一、要主动适应老师的授课方式
03.改变学习方式Changeyourlearningstyleandadapttoyourteacher拿着书本随便翻
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