第24讲主题二+亚非拉民族民主运动的高涨+课件--2025届高三历史统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习.pptxVIP

中外历史纲要（下）;第24讲第一次世界大战与战后国际秩序亚非拉民

族民主运动的高涨;01;知识点一亚洲民族民主运动的新高潮;2.表现;3.印尼反对荷兰殖民统治的斗争;4.印度“非暴力不合作”运动

（1）指导思想:甘地提出的以爱、真理和非暴力争取印度的自治和独立的思想。

（2）斗争方式:动员群众、运用______________策略与英印当局进行斗争。;（3）过程;概念阐释

甘地主义

甘地的非暴力思想十分复杂。其政治哲学是宗教泛爱观和资产阶级人道主义真理

观相结合；其政治思想是争取印度自治、独立,进而建立以村社为基础的分治联合体；

以经济正义和经济平等为支柱的农村经济思想,以及奠基于“不占有”和“财产委托制”的

经济自主思想；发扬民族文化、重视民族教育、致力于印度教徒团结、反对歧视

“不可接触者”,以及和爱国主义结合在一起的小生产劳动者互助互爱的平等社会思想。;知识点二非洲独立意识的觉醒;国家;知识拓展

华夫脱运动的历史进步性

（1）顶住了强大压力,坚持斗争,没有屈从英帝国主义企图强加于埃及的种种丧权

辱国的条件,从而捍卫了埃及的民族尊严。

（2）动摇和削弱了英国在埃及的殖民统治基础,埃及虽然没有获得完全独立,但是

保护制度被取消了,这不仅为埃及人民继续进行反帝斗争打下了基础,而且也使殖民地半

殖民地人民受到极大的鼓舞。;知识点三拉丁美洲的民族民主革命与改革;国家;概念阐释

卡德纳斯改革

卡德纳斯改革是墨西哥民族资产阶级领导的反帝反封建的改革,也是20世纪初墨西

哥革命后护宪运动发展到顶点的标志。改革体现了1917年宪法的要求,它打击了帝国主

义势力和大地产制,促进了墨西哥社会经济的发展,并使劳动人民的现状得到了改善。;02;考点亚非拉民族民主运动;地区;【思考】阅读上表归纳这一时期亚非拉民族民主运动的特征。;史观史论;特点;模拟典例;[解析]解题思路;03;1.历史解释——非暴力不合作运动的价值

（1）增强了广大民众投身民族解放运动的信心和决心,促进了印度人民的团结。

（2）为国大党提供了斗争武器,使国大党转化为具有群众基础的政党。

（3）打击了英国的殖民统治,推动印度民族独立的进程。

（4）创立了一条反抗殖民统治的独特道路,甘地所创立的非暴力斗争理论,是印度

人民伟大的精神财富,也成为亚洲觉醒的重要组成部分。;2.历史解释——亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响

（1）民族解放浪潮:第一次世界大战期间及其后,基于本民族经济的发展,在俄国十

月革命的感召下,作为对西方统治与侵略的一种反应,现代民族主义以反帝反殖民斗争、

争取民族解放运动的面貌在亚非拉广大地区普遍兴起,斗争如火如荼,形成20世纪第一次

民族解放浪潮。

（2）对国际殖民体系的冲击:亚非拉民族国家作为20世纪民族主义的主体力量登

上国际舞台,高举“民族自决”原则,使欧洲殖民体系开始了不可逆转的解体过程。

（3）对国际秩序的冲击:亚非拉国家在政治独立的道路上寻求突破,为以后的经济

独立、文化独立开辟道路,成为国际关系中重要的力量。;04;1.[2023·江苏前黄高级中学二模]19世纪末20世纪初,英德两国涌现出大量的虚构类小说,

如《1910入侵英伦》《威廉来了:霍亨索伦王朝统治下的伦敦》在英国广受欢迎；描写

德国战胜英国的《英格兰的报应》《德国未来100年》等小说也在德国畅销。这反映出

();[解析]19世纪末20世纪初,英德两国涌现出大量的虚构类小说,不管是英国还是德国,公

民都希望本国战胜对方,体现了极端民族主义的发展,而背后是资本主义世界体系下政

治经济发展的不平衡,体现了文学作品深刻打上时代烙印,B项正确；两国公民都希望本

国战胜对方不代表两国民众对战争充满期待,排除A项；材料体现出英德竞争扩展到思

想意识形态文化领域,但是并非“开始”,排除C项；材料未能体现工业革命推动文化事业

发展,排除D项。;2.[2023·江苏苏州一模]法国对巴黎和会没有彻底肢解德国感到不满,继续采取削弱德国

的政策；英国则在政治、经济上支持德国,以此来削弱法国；美国没有实现称霸世界的

野心,拒绝批准《凡尔赛条约》。这反映出();[解析]巴黎和会上,英法美出于各自利益的考虑,矛盾重重,法国力图削弱德国,而英国担

心法国过分强大,支持德国来牵制法国,美国则企图实现称霸世界的野心,但又遭到英法

抵制,这些反映出凡尔赛体系内部矛盾重重,C项正确；欧洲彻底丧失其优势地位是在第

二次世界大战结束之后,排除A项；巴黎和会是一次分赃会议,主要表现为英法美等国瓜

分德国的海外殖民地,与材料信息不符,排除B项；材料强调的是凡尔赛体系下矛盾重重,

而第