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第22讲中古时期的世界
课标要求通过了解中古时期欧亚地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,以及世界其他地区的社会状况,认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。
知识点一中古时期的欧洲
(一)西欧封建社会
在日耳曼人这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来,逐渐形成了西欧的封建制度。
——朱寰主编《世界上古中古史》
1.封君封臣制度
(1)形成:是社会动荡和自然经济的产物。
(2)内涵:授予土地者为封君,领取土地者为封臣。封臣必须效忠封君,主要义务是服兵役。
(3)影响eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①国王或皇帝通过封君封臣制度与各级封建主联系起来,,成为西欧社会的统治阶级。,②封建主在各自领地内独立行使权力,政治上出现了,分裂割据局面。))
2.庄园与农奴制度
(1)庄园eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①历史地位:中古西欧基本的农业经济组织。,②土地类型:由领主自营地(领主直接经营,由农奴耕,种)和农民份地(农民从领主处领有的土地,分为农奴,份地和自由农份地)两部分组成。,③庄园法庭:审理庄园内的各种案件,维护庄园的秩序。))
(2)农奴制度:农奴在法律上是非自由人,被固着于土地上,为领主服一定时间的劳役。
(二)中古西欧的王权、城市与教会
1.王权强化
(1)过程eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①封建制初期:权力分散,王权软弱,但国王拥有高于,一般封臣的权力。,②中古中后期:王权不断加强,如英格兰、法兰西、西班,牙和葡萄牙。))
(2)影响:为西欧民族国家的发展奠定了基础。
2.城市自治
(1)背景eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①西欧封建社会走向稳定,封建经济获得一定发展。,②10—11世纪起,西欧各地兴起了众多城市。,③封建主用对待农奴的方式对待城市市民。))
(2)方式:城市通过谈判、金钱赎买、武装暴动,赢得一定程度的自治权。
(3)意义:有利于城市经济的发展,一些城市兴办大学。城市支持王权,一定程度上促进了国王的统一事业。
3.教会
(1)经济:拥有大量庄园和广袤土地,并向信徒征收什一税。
(2)政治:是最大的有组织的力量。
(3)精神:教会控制着人们的精神生活,宗教戒律严重束缚了人性的发展。
(三)拜占庭与俄罗斯
1.拜占庭帝国
(1)首都君士坦丁堡成为沟通东西方的桥梁。
(2)《查士丁尼法典》使罗马法成为系统、完整的法律体系。
(3)衰亡:连年征战,疆域不断缩小。1453年,被奥斯曼人攻亡。
2.俄罗斯
(1)起源:发端于9世纪建立的基辅罗斯。
(2)发展:16世纪初,以莫斯科公国为中心的统一国家建立;1547年,伊凡四世加冕为沙皇。
(3)扩张:17世纪末,成为地跨欧亚两洲的庞大帝国。
问题导学
辨正误
1.在世界历史上,5—15世纪一般被称为“中古时期”。(√)
2.封君封臣制度、庄园与农奴制度是西欧封建社会的基本特征。(√)
3.农奴制与庄园制互为表里,构成了西欧农村社会的基石。(√)
4.中世纪西欧城市的自治是一种政治性的。(×)
5.封建经济的发展,城市的产生,推动了王权的强化和主要封建国家的形成。(√)
6.俄罗斯文明对拜占庭帝国产生重要影响。(×)
挖教材
1.“我……效忠我的主人……主人凡践履协约……赐我以应得,则我……必将以他的意志为准则,绝无违背。”(摘自教材P15)这段话体现了封君与封臣之间怎样的关系?
提示封臣必须效忠封君,封君和封臣形成了一定的契约关系。
2.观察教材P16“西欧封建庄园示意图”:据此概括西欧封建庄园的特征。
提示西欧庄园是自给自足的自然经济形态,庄园生产主要是为生产者自家和领主提供生活资料,庄园的产品很少拿出去卖。
3.伊凡四世把全国划分为特辖区和普通区。特辖区由国君直辖,土地被分封给小贵族,他们组成“特辖军团”,成为国君与大贵族斗争的得力工具。(摘自教材P19)这次改革有何直接作用?
提示沉重打击了大贵族势力,巩固和强化了中央集权。
拓视野
1.重要概念——中世纪
中世纪(MiddleAges)从公元5世纪持续到公元15世纪,是欧洲历史三大传统划分(古典时代、中世纪、近现代)的一个中间时期。中世纪始于西罗马帝国灭亡(公元476年),最终结束于文艺复兴时代。另有说法认为中世纪结束于东罗马帝国灭亡。
思考中世纪早期在欧美普遍被称作“黑暗时代”,分析为何出现这一说法。
提示政治上出现了不同程度的分裂割据局面;思想上教会控制着人们的精神生活,宗教戒律严重束缚了人性的发展。
2.关键图示——中古西欧的封建等级制
思考图示是中古西欧的封建等级制。其中维系各阶层之间关系的纽带是什么?
提示土地。
知识点二中古时期的亚洲和古代非洲与美洲
1.阿拉伯帝国
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