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狄尔泰教育哲学中的理解研究.pdf

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    摘要

    狄尔泰是十九世纪重要的哲学家、心理学家以及文化教育学家，他置身于一

    个经济繁荣与社会动荡并存的特殊时代，也正是如此，孕育出了狄尔泰有关生命

    哲学与精神科学等重要哲学思想。他从现实与价值出发，重视人精神生命的存在，

    强调人与人、人与生活、人与世界之间的内在精神联系。循此出发，狄尔泰将“体

    验-表达-理解”这一主轴贯穿于自身哲学体系中，为教育学提供了理论基础与探

    索方向。狄尔泰摒弃传统的教育学，强调要在自身的生活体验中追寻生命的意义，

    理解以我们的体验为基础，注重个体生命的表达，同时也强调内在关系

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