走进身边的美术世界 　　课件-2023—2024学年人美版（北京）（2013）初中美术九年级下册.pptxVIP

《走进身边的美术世界》

1发现身边的美术世界在生活中要留心观察，勤思考。3用美术的方式表达运用线条、色彩、材质等等表达你的想法。如何走进身边的美术世界2周边美术资源调查网上查找资料、实地走访、拍摄照片……

发现身边的美术世界一一十四中十四中地图出自：《走进西城》，北京出版集团公司，第94页

唐辽金

学习任务一：寻找你上下学路上遇到的美术资源（博物馆、名胜古迹、文化街区），尝试画一画

学习任务二学校周边美术资源调查调查方式一：走访：实地参观也可采访他人，写出所见所闻所感。二用不同的方式走进它

调查方式二：查资料：查找学校周边古建筑的历史背景、发展变化等内容，并图文并茂的表现出来。学习任务二学校周边古建筑调查

拍照：仔细构图，认真考虑拍摄时间、角度、光影等摄影要素，并简单写一写，你的拍摄心得和经历。学习任务二学校周边古建筑调查

照片绘画拼贴三用美术的方式表达

学习任务三用美术的方式进行表达作业要求：1、表现出景物特征和特色。2、表现方法不限。色彩和造型可以进行适当的创意设计。

学习任务四尝试规划设计身边的美术资源要求：1、了解规划的意义，参考有特色的文化街区改造案例（首钢园、北京坊、798……）2、结合身边美术资源的特点进行规划或改造设计。表现方式不限。（海报、画规划图、小场景模型、文创设计……）参考资料：专题节目《我是规划师》

学习任务一学习任务二学习任务三学习任务四内容寻找你上下学路上遇到的美术资源，尝试画一画。学校周边美术资源调查。用美术的方式进行表达。尝试规划设计身边的美术资源。自我评价课程回顾