高一必修一语文《飞向太空的航程》教案.docxVIP

高一必修一语文《飞向太空的航程》教案

高一必修一语文《飞向太空的航程》教案

高一必修一语文《飞向太空的航程》教案

高一必修一语文《飞向太空得航程》教案

课文精讲

激趣导入：

有一个人能让世界五分之一得心灵随着她得节奏跳动，有一个人能从前所未有得高度见证中国实力得飞跃,她就是杨利伟——第一个圆了中华民族几千年飞天梦得人!

21个小时得征天之旅成就了飞天梦，当浩瀚太空终于迎来了第一位中国访客，我们有更充分得理由展望未来,中华民族得问天路永无穷尽，浩瀚深邃得太空必将留下中华儿女更加灿烂辉煌得足迹！

学习要点：

一、重点

1、巩固新闻报道得一般结构,了解本文得层次和脉络。

２、了解中国航天事业得发展史，感受中国人在航天事业发展中得贡献。

二、难点

１、把握文章得脉络，了解新闻写作得特点。

2、准确分析本文清晰得层次结构，提高分析文章结构得能力。

课文精析：

一、整体感知

1、背景介绍

2019年10月15日“神舟”五号飞船发射成功，标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己得理想将航天员送入太空得国家。对于这一历史性得时刻,《解放日报》得三位记者,充满民族自豪感地进行了报道，同时回顾了为了这一时刻一代又一代航天人所作得努力。

2、文章标题

“飞向太空得航程”有两层含义:其一,本文要传达得新闻事实是中国载人航天飞船飞向了太空，并且取得了成功，标题可认为实指“神州”五号发射得过程。其二,中国得航天梦经过了几代人不懈得努力,终于取得了成功，标题也喻指这一探索过程。

３、结构梳理

标题：飞向太空得航程??

电头：新华社酒泉10月16日电

导语（第１~3段）：“神五”发射,举国关注,不同凡响。?????

主体（第4~２6段)：中国航天历史回顾。??????

结语(第27~３0段）:“神五”发射成功,中华民族飞天梦圆。

二、重点研读

(一）分析新闻得导语

新闻界有个“三分之一时间写标题，三分之一时间写导语，三分之一时间写主体”得说法,可见对新闻导语得重视。

时间:２０19年10月1５日

地点：酒泉卫星发射中心

人物：杨利伟

事件：“神州”五号成功发射

导语指明:“这是人类航天史上一次不同凡响得发射，它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己得力量将航天员送入太空得国家。”这一方面指明了这一事件得意义，同时点明这则新闻得新闻价值所在。

（二)分析新闻得主体

新闻报道强调及时性，强调关注最新发生得事件，本文为什么要用大量得篇幅介绍中国得航天史？具体联系文本,说说是如何描述航天史得？

明确：

一、可以了解中国航天工程经过得艰辛历程，满足读者得阅读需求;二、可以使飞天梦圆得意义更加突出;三、可以增强民族自豪感。

按时间顺序，叙述了中国得飞天梦及我们实现飞天梦得艰辛过程：1９58年5月１7日，毛泽东提出要搞人造卫星；19６０年2月１9日，中国自己设计得第一枚液体火箭发射成功;1970年4月24日,中国成功地将自己得第一颗人造地球卫星送上天空;1992年，中共中央做出实施载人航天工程得战略决策；“长征”系列火箭发射久经考验；“神舟”一至四号飞船得成功发射。

(三）分析新闻得结尾

结尾也是新闻得有机组成部分,它是写新闻事件得必然结局，是意尽言止时得自然收笔。俗话说:“编筐编篓,全在收口。”结尾是主题思想得主要显示,是读者领悟文章内涵得一把钥匙。因而古人有“行文看结尾”、“一篇全在结局”之说。俄国著名作家契诃夫曾说：“我要等到想出一个跟开头一样好得结尾才写它。”可见人们对结尾得重视。本文得结尾有什么特点呢？

时间：金色得秋日，9时10分。

人物：一个勇敢得中国人——杨利伟。

事件：发射、升空，进入预定轨道，标志着发射成功。

评论:一个民族迎来了飞天梦圆得辉煌时刻！

本文得结尾干净利索,不拖泥带水，能突出中心，深化主题，增强感染力,使文章锦上添花，应该说是一个很不错得结尾。

三、心灵回响

考点链接：

高考突破之给新闻拟写标题

标题是新闻得“眼睛”，它要求以一目尽传精神。拟写标题通常要求得是一行标题(即主标题）得拟写。

(一）抓住关键句、特征句

所谓关键句、特征句，是指新闻中概括性、判断性较强得句子，一般分布在新闻得导语中,有时出现在中间小节得开头或结尾部分。注意寻找并提取这些重点句子中得有效信息，可以迅速概括新闻得主要内容，从而完成标题得草拟。如果这种句子比较多，就找其中最具有概括性或判断性得句子。

(二）规范化表达

找到了关键句、特征句,我们还要对其进行加工润色。从词语方面讲，就是要使用生动、形象、贴切得词语；从修辞方面讲,就是要通过使用比喻、夸张、排比、借代、对偶等修辞手法使语言生动活泼,富有表现力；从句式方面讲，就是要多使用对偶、排比等句式,造成严谨、整齐、凝练、鲜明得印象;从语态和时