5.2其他植物激素教学设计2023—2024学年高二上学期生物人教版选择性必修1.docx

5.2其他植物激素教学设计2023—2024学年高二上学期生物人教版选择性必修1

授课内容

授课时数

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授课时间

教材分析

本节课选自2023—2024学年高二上学期生物人教版选择性必修1，第五章第二节“其他植物激素”。本节课主要内容有：植物激素的概念、生长素的生理作用、生长素作用的两重性、其他植物激素的种类及作用。通过本节课的学习，使学生理解植物激素的作用，掌握生长素作用的两重性，认识其他植物激素的种类及作用，从而形成对植物激素知识的整体认识。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的生命观念、科学思维、科学探究和责任意识四个方面的核心素养。

1.生命观念：通过学习植物激素的概念和作用，使学生理解植物生命活动的调节机制，形成对植物生命观念的认识。

2.科学思维：让学生通过分析生长素作用的两重性，培养学生的分析判断能力，提高科学思维素养。

3.科学探究：通过小组讨论、实验设计等环节，培养学生的团队合作精神，提高学生科学探究的能力。

4.责任意识：在学习其他植物激素的作用时，引导学生关注植物激素在农业生产中的应用，提高学生对农业可持续发展的责任感。

重点难点及解决办法

重点：

1.植物激素的概念及其作用。

2.生长素作用的两重性及其应用。

3.其他植物激素的种类、作用及其在农业生产中的应用。

难点：

1.生长素作用的两重性难以理解。

2.其他植物激素的作用及应用难以掌握。

解决办法：

1.针对生长素作用的两重性，通过具体的实例、动画演示等方式，帮助学生理解生长素在高浓度和低浓度条件下对植物生长的不同影响。

2.对于其他植物激素的种类、作用及应用，可以通过归纳总结、小组讨论等方式，帮助学生系统地掌握其他植物激素的知识。同时，结合农业生产实例，使学生了解其他植物激素在实际生产中的应用。

教学方法与手段

教学方法：

1.启发式教学法：通过提出问题、案例分析等方式，激发学生的思考，培养学生的分析问题和解决问题的能力。

2.讨论法：组织学生进行小组讨论，鼓励学生发表自己的观点，促进学生之间的交流与合作，提高学生的团队协作能力。

3.实验法：引导学生参与实验操作，通过实际操作和实践体验，增强学生对植物激素作用的理解，培养学生的实验操作能力和科学探究能力。

教学手段：

1.多媒体设备：利用多媒体课件、图片、视频等资源，直观地展示植物激素的作用和生长素的两重性，增强学生的直观感受，提高教学效果。

2.教学软件：运用教学软件进行课堂互动，如在线问答、小组讨论等，增加学生的参与度，提高学生的学习兴趣和主动性。

3.网络资源：利用网络资源，为学生提供更多的学习资料和研究进展，拓宽学生的知识视野，激发学生的学习热情。

4.实验器材：准备相关的实验器材和材料，让学生亲自动手进行实验操作，培养学生的实验技能和科学思维。

5.评价工具：运用评价工具，如问卷调查、小组评价等，对学生的学习情况进行及时的反馈和评估，指导学生进行自我调整和提高。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解“其他植物激素”的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习“其他植物激素”内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确“其他植物激素”教学目标和“其他植物激素”重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保“其他植物激素”教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习“其他植物激素”的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入“其他植物激素”学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的“生长素”内容，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为“其他植物激素”新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解“其他植物激素”知识点，结合实例帮助学生理解。

突出“其他植物激素”重点，强调“其他植物激素”难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕“其他植物激素”问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对“其他植物激素”知识的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决“其他植物激素”问题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的“其他植物激素”错误，进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与“其他植物激素”内容相关的拓展知识，拓宽