2.3.1乘方（第1课时乘方运算）（课件）七年级数学上册（人教版2024）.pptxVIP

乘方2.3有理数的乘方|2.3.1乘方第1课时|

学习内容学习目标1.理解乘方、底数、指数、幂的意义.2.通过乘方转化为乘法，进行有关乘方的计算.学习重点乘方中的相关概念学习难点乘方与乘法的区别与联系

知识回顾特殊的加法即乘法，特殊的乘法是什么运算？

知识准备?(1)-54(2)-30(3)4(4)0?(6)-80

步骤判断法则1.同号得正，异号得负，绝对值相乘两数相乘2.任何数同0相乘，都得0.确定运算步骤判断法则1有0因数，积为0.多个数相乘2.非0因数，负因数个数，偶正奇负.定号相乘有理乘法

探究新知问题一：表示下面图形的面积或体积.你发现什么特殊情况？边长4a面积边长5a体积

问题二：类比平方和立方，简记下列各式。(1)2×2×2×2×2=(2)2×2×2×2×2×…×2=(3)(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)=??

归纳整理(教材P51)a×a×a×a×a×…×an个一般地，n个相同的乘数a相乘，即记作an，读作“a的n次方”.

针对练习?

乘方的定义(教材P51)a×a×a×a×a×…×a=ann个乘法a：相同因数 n：因数的个数，结果：积乘方a：底数 n：指数，结果：幂这种求n个相同因数的积的运算叫做乘方，乘方的结果叫做幂.

典例讲解?例1填空

针对练习2.判断下列各题是否正确：(1)23=2×3 ()(2)2+2+2=23 ()(3)23=2×2×2 ()(4)-24=(-2)×(-2)×(-2)×(-2) ()×√××

(2)(-2)4=(-2)×(-2)×(-2)×(-2)=16；(3)07=0×0×0×0×0×0×0=0；(1)(-4)3=(-4)×(-4)×(-4)=-64；解：??

乘方的定义(教材P51)a×a×a×a×a×…×a=ann个这种求n个相同因数的积的运算叫做乘方，乘方的结果叫做幂.a×a×a×a×a×…×aan=n个乘方乘法

?

乘方运算(教材P51)a×a×a×a×a×…×aan=n个乘方乘法(1)正数的任何次幂是正数；(2)负数的偶次幂是正数；负数的奇次幂是负数；(3)0的任何次幂等于零

针对练习3.计算：解：

课堂小结乘方定义运算乘法特殊a×a×a×a×a×…×a=ann个这种求n个相同因数的积的运算叫做乘方乘方乘法特殊符号1.正数:任何次幂是正数；2.负数:偶正奇负；3.0:任何次幂等于零

课堂练习1．对于式子：(-2)3，下列说法正确的是（????）A．指数是-2 B．底数是2 C．幂是-8 D．表示3个2相乘C2．下列式中，结果是正的是（????）A．-24 B．(-1)101 C．-(-2)4 D．(-2)4C

3.把下列乘法式子写成乘方的形式：（1）1×1×1×1×1×1×1=_______；（2）3×3×3×3×3=_______；（3）(－3)×(－3)×(－3)×(－3)=______；（4）

(4)()4.判断正误：(对的画“√”，错的画“×”)(1)32=3×2=6.()(2)(-2)3＝(-3)2.()(3)-32=(-3)2.()(5)()×32=3×3=9.(-2)3＝-8，(-3)2=9.-32=-9，(-3)2=9.-24=-2×2×2×2=-16.××××

??

?(2)-23×(-32)=-8×(-9)=72；(3)64÷(-2)5=64÷(-32)=-2；(4)(-4)3÷(-1)200+2×(-3)4=-64÷1+2×81=98?

备选练习.计算：120＝021＝(－1)9＝．(－5)3＝(－1)12＝0.13＝．?(－5)8是___数(－16)7是___数正负10－1－12510.001?1－1

在－|－3|3，－(－3)3，(－3)3，－33中，最大的数是(