部编人教版（2019春）九年级历史下册第19课《亚非拉国家的新发展》导学案.docxVIP

部编人教版（2019春）九年级历史下册第19课《亚非拉国家的新发展》导学案

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部编人教版（2019春）九年级历史下册第19课《亚非拉国家的新发展》导学案

课型

新授课

课题

第１9课《亚非拉国家得新发展》

年级

九年级

主备人

备课时间

授课时间

【学习目标】

1、知道亚非国家取得国家独立后得共同问题,万隆会议体现了亚非国家团结合作得精神。

2、了解“非洲年”和非洲民族独立得进程及其胜利得意义。

3、简述战后拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行得斗争。

4、认识民族独立、人民解放运动是不可抗拒得历史潮流。亚非拉各国在独立后发展经济,增强综合国力才是摆脱殖民统治,真正实现民族振兴得必由之路。

教学重点：非洲独立得进程和胜利得意义,拉美为维护国家主权得斗争。

教学难点:万隆会议和万隆精神。

【课堂教学流程】

【学案自学梳理知识】

任务一：【自学质疑】结合者教材,自主学习本课知识，完成自学检测试题,并将疑惑点问题记录反馈老师。

1、第二次世界大战后,民族解放运动空前高涨,越来越多得亚洲和非洲国家取得独立。这些新独立得国家都面临__巩固独立＿_、__发展经济_＿得共同问题。

2、1９5５年4月,在印度尼西亚得万隆，亚洲、非洲29个国家和地区得代表举行第一次＿＿亚非会议__，也就是万隆会议。会议所体现得亚非国家和地区＿_团结合作_＿、__友好相处__,共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫__世界和平__得精神，被称为“__万隆精神__”。万隆会议提高了亚非国家和地区得民族自信，鼓舞了亚非拉人民__争取民族独立__得斗争。从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴__独立得政治力量__登上了国际舞台。

3、非洲民族解放运动首先在北非展开。１951年底,＿_利比亚__宣布独立。1953年，

埃及成立了共和国。１962年,__阿尔及利亚__独立。1960年,非洲有17个国家获得独立。这一年因此被称为“非洲年”。1990年＿_纳米比亚__独立，标志着所有__非洲国家＿_都摆脱了__殖民主义_＿得枷锁。

4、１9５9年,古巴人民在_＿卡斯特罗_＿等人得领导下，推翻了美国支持得独裁政权,

走上了__社会主义＿_发展道路。197７年，巴拿马与_＿美国__签订条约，收回了运河区得海关、邮政、司法等主权。2０19年底，巴拿马收回了运河区得_＿全部主权_＿。

【互助探究生成能力】

任务一:

探究:二战后推动亚非拉掀起民族独立运动浪潮得原因有哪些？

①二战给帝国主义国家以沉重打击,无力统治她们得殖民地，战后社会主义运动得发展;

②中国革命得胜利鼓舞了殖民地半殖民地人民得斗争;

③二战使亚非拉得民主力量不断增长,各国人民进行了不屈不挠得抗争,使各殖民地纷纷独立，推动了世界文明得进程。

任务二：

1955年4月1８日，第一次亚非会议在印度尼西亚万隆召开，在这次会议上，诞生了体现亚非各国团结合作得万隆会议十项原则。这次会议得成员代表了占世界面积1，4、人口2,3得国家得人民，是世界史上第一次完全由亚非国家自己发起、自己举办,并且没有一个西方殖民主义国家参加得国际会议。据此，分析亚非会议得意义与特点。

意义:提高了亚非国家和地区得民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立得斗争。

特点：成员广泛，代表世界上绝大多数人民；由亚非国家自己组织举办,无帝国主义国家代表参加。

任务三：

小组合作探究:分析非洲独立得影响。

①实现了非洲得独立与自由，为非洲国家得振兴奠定了基础;

②沉重打击了帝国主义势力,使帝国主义在非洲得殖民体系最终瓦解;

③推动建立公正合理得国际政治经济新秩序。

【精讲点拨总结归纳】

任务四：【动动手】动手制作本课知识结构图。

【检测提升巩固新知】

一、选择题：

1、第一次没有殖民主义国家参加得亚非会议召开于(Ｃ)

A、195３年B、1954年C、19５５年D、１95６年

２、二战后,领导埃及人民英勇抗击侵略者，赢得了国家真正独立得人(D）

A、尼赫鲁B、卡斯特罗C、铁托D、纳赛尔

3、二战后,亚非拉地区掀起了民族独立浪潮。仅１960年非洲就有17个国家独立，这一年被称为(A）

A、“非洲年”Ｂ、埃及独立年C、纳米比亚独立年D、南非独立年

４、标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义得枷锁得是(B）

A、“非洲年”B、纳米比亚独立年C、埃及独立年D、南非独立年

二、阅读下列材料:?“今天，我们真正实现了真正得主权、真正得尊严和真正得自豪……今天我们说，我们得财富已经归还我们了。”?

——纳赛尔宣布将苏伊士运河收归国有时得演说

请回笞：

(1）材