2024秋九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子教学设计（新版）新人教版.docx

2024秋九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子教学设计（新版）新人教版

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：物质构成的奥秘——分子和原子

2.教学年级和班级：九年级化学上册

3.授课时间：2024秋季学期

4.教学时数：45分钟

二、教学目标

1.了解分子的定义及基本特征。

2.掌握原子的结构及元素的概念。

3.理解分子和原子的区别和联系。

4.培养学生的实验操作能力和科学思维。

三、教学内容

1.分子的概念和基本特征。

2.原子的结构和元素的概念。

3.分子和原子的区别和联系。

四、教学方法

1.采用讲授法讲解分子的定义及基本特征，原子的结构及元素的概念。

2.采用实验法让学生观察分子和原子的性质和变化。

3.采用讨论法让学生探讨分子和原子的区别和联系。

五、教学步骤

1.导入：通过生活中的实例引入分子的概念。

2.新课：讲解分子的定义及基本特征，原子的结构及元素的概念。

3.实验：进行分子和原子的实验观察，让学生亲身体验它们的性质和变化。

4.讨论：让学生探讨分子和原子的区别和联系。

5.总结：对本节课的内容进行总结。

六、作业布置

1.复习本节课的内容，整理笔记。

2.完成课后练习，加深对分子和原子的理解。

七、课程评价

1.课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度和表现。

2.作业完成情况：检查学生对课堂内容的掌握程度。

3.实验报告：评价学生在实验中的操作能力和观察能力。

八、教学资源

1.教材：《化学》九年级上册。

2.实验器材：分子和原子的实验器材。

3.多媒体课件：用于辅助讲解和展示实验过程。

九、教学注意事项

1.确保实验安全，遵守实验规程。

2.注意引导学生思考，培养学生的科学思维。

3.关注学生的学习情况，及时解答学生的疑问。

核心素养目标

1.科学探究：通过实验观察和讨论，培养学生对分子和原子的探究能力，提高学生运用科学方法解决问题的能力。

2.科学思维：培养学生对分子和原子的理解，培养学生的逻辑思维、批判性思维和创新思维。

3.科学态度：培养学生对化学实验的兴趣，培养学生的团队合作精神、实践能力和责任感。

4.科学知识：使学生掌握分子的定义及基本特征，原子的结构和元素的概念，理解分子和原子的区别和联系。

重点难点及解决办法

重点：

1.分子的定义及基本特征。

2.原子的结构和元素的概念。

3.分子和原子的区别和联系。

难点：

1.分子的微观结构和原子的微观结构的理解。

2.分子和原子的联系和区别的深入理解。

解决办法：

1.通过实验和观察，让学生直观地了解分子的基本特征和原子的结构。

2.通过实际案例和问题讨论，让学生深入理解分子和原子的联系和区别。

3.引导学生进行自主学习和合作学习，培养学生的科学思维和解决问题的能力。

4.提供充足的练习和辅导，帮助学生巩固知识点，克服难点。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

针对本节课的教学目标，我将采用以下教学方法：

-讲授法：用于讲解分子的定义、基本特征，原子的结构、元素的概念等基础知识。

-实验法：通过观察分子和原子的性质和变化，让学生亲身体验并加深理解。

-讨论法：让学生探讨分子和原子的区别和联系，培养学生的科学思维和沟通能力。

-案例研究：通过分析具体案例，让学生了解分子和原子在实际应用中的重要性。

-项目导向学习：让学生分组完成相关项目，提高学生的团队合作和实践能力。

2.设计具体的教学活动

为了促进学生的参与和互动，我将设计以下教学活动：

-导入：通过生活中的实例引入分子的概念，激发学生的兴趣。

-新课：采用讲授法，配合PPT和实物模型，讲解分子的定义、基本特征，原子的结构、元素的概念等基础知识。

-实验观察：让学生进行分子和原子的实验观察，记录实验现象，培养学生的观察能力和实验操作能力。

-小组讨论：学生分组讨论分子和原子的区别和联系，分享讨论成果，培养学生的团队合作和沟通能力。

-案例分析：分析具体案例，让学生了解分子和原子在实际应用中的重要性，提高学生的应用能力。

-项目实施：学生分组完成相关项目，如设计一个关于分子和原子的实验，或制作一个分子和原子的模型等，培养学生的实践能力和创新思维。

3.确定教学媒体和资源的使用

为了提高教学效果，我将使用以下教学媒体和资源：

-PPT：用于展示分子的定义、基本特征，原子的结构、元素的概念等知识，以及实验操作步骤和现象。

-视频：播放有关分子和原子的实验操作和现象的视频，让学生更直观地了解相关知识。

-实物模型：展示分子和原子的模型，帮助学生形象地理解分子的构成和原子的结构。

-在线工具：利用在线工具进行分子和原子的模拟实验，让学生更直观地体验相关知