人教版八年级语文上册 精品教学课件第2单元《列夫 托尔斯泰》课件.pptxVIP

托尔斯泰，这个名字对于许多热爱文学的人来说，都如雷贯耳。他的作品，如《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》等，早已成为世界文学的瑰宝，深深影响着一代又一代的读者。他的笔下，描绘了人性的复杂与伟大，展现了生活的真实与美好。

但是，你们是否想过，这位创作出如此多不朽作品的文学巨匠，他的生活是怎样的？他的内心世界又是如何的呢？今天，我们将通过奥地利作家茨威格的笔触，走进托尔斯泰的世界，去探寻他的生平与人格魅力。;8列夫·托尔斯泰;学习目标;;写作背景;基础过关;藏污纳垢：比喻包容坏人坏事。???;;;1.作者笔下的托尔斯泰面部特征有哪些？;2.在刻画托尔斯泰的外貌时主要运用了哪些修辞手法？有什么作用？;语言品味;3.文中反复出现“天才灵魂”，作者为什么再三强调这一点？;;语言品味;2.如何理解“托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已”这句话的含义？;3.第9段中，“看透事物本质”，却会缺少幸福。这似乎矛盾，其中有何深意？;写法探究;联系全文看，写他平庸甚至丑陋的外表，正是为了反衬他灵魂的高贵，反衬他的眼睛精美绝伦。全文既对托尔斯泰的“形”“神”进行了独到细致的刻画，同时也在字里行间渗透着作者对托尔斯泰的崇敬、赞美之情。这样欲扬先抑，前半部分的描写非但没有损害托尔斯泰在读者心目中的形象，反而收到了相反的艺术效果，使托尔斯泰的外貌，尤其是眼睛给读者留下深刻的印象。;结构呈现;课堂小结