部编版语文四年级上册第4单元习作《我和____过一天》讲评课件.pptx

部编版语文四年级上册;6;“跟我来。”话音未落，我被他拉着飞了起来，亮光使我不得不紧闭双眼。瞬间，我感觉自己的脚落地了，周围的气温骤升，我似乎置身于烧烤架上。只见天上挂着十个太阳，地上的农作物都枯焦了，人们苦不堪言。;我们翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边，登上一座大山。羿搭上箭，拉开大弓，将箭一支一支地射向天空，不一会儿已落下八个太阳！羿递给我一支箭，说：“小盈盈，加油！”我接过箭，学着羿的样子搭上神箭，拉开神弓，第九个太阳落下来了，我赶紧捡起来，发现它就像一个鸡蛋饼。;第②～③段：创编新的故事情节，羿带着“我”跋山涉水，历尽千辛万苦，来到东海边的大山顶上，和“我”一起射下了九个太阳。;最后一个太阳害怕极了，赶紧下了山，天空顿时电闪雷鸣，下起了瓢泼大雨，浇灭了地上的大火，大地上的草木顿时恢复了生机，人们喜不自胜，载歌载舞。;一道闪电在我头顶上闪过，我感到一阵眩晕……当我睁开眼睛时，发现自己依然坐在沙发前。;习作具体叙述了与羿一起射下九个太阳的过程，巧妙地通过环境描写、动作描写，展示了神箭手羿和“我”为了人类能安居乐业，不畏艰辛，敢于为人类造福的可贵品质。全文想象丰富，充满神奇色彩，故事精彩有趣，值得大家借鉴。;①创编故事，想象神奇。;②情节有趣，波折起伏。;③人物鲜明，主题突出。;④叙述故事，过程完整。;我和哪吒过一天;“喂，醒醒，醒醒！”是谁在喊我？我揉了揉眼睛，睁眼一看，啊！这不是哪吒吗？小辫子、红衣服、火尖枪、混天绫、乾坤圈……和电影里的一模一样。“嘿，我是哪吒，听说你要和我交朋友，今天就让我来带你出去玩吧！”看着哪吒调皮可爱的样子，我兴奋极了，连忙说：“好呀，好呀，我们去哪里呀？”哪吒眼珠子骨碌碌一转，说：“要不就去东海找我的好朋友敖丙玩吧。”说完，哪吒带着我跳上屋顶，朝远方飞去，眨眼间就来到了东海。;第②段：抓住哪吒发型、衣着的典型特点刻画人物形象，“跳上屋顶”“朝远方飞去”等词句体现人物的神通广大。;东海海面上???敖丙正在练习结冰的法术呢。他看到哪吒一挥手就把冰化了，一个转身飞到沙滩上走到我们身边，疑惑地问：“哪吒，你怎么来了？这是何人？”哪吒迫不及待地对他说：“这是我新交的朋友，我正准备带她去东海龙宫玩一玩呢。”话还没说完，敖丙就叹了一口气，垂下头说：“不行啊，现在海里面多了很多的垃圾，龙宫环境脏乱差，虾兵蟹将们都忙着清理垃圾呢！可是它们速度很慢，你们二人能否出手相助？”没等哪吒发话，我就抢着上前说：;“好呀！好呀！不过我的力量太小，只能靠哪吒的神威了。”哪吒拍了拍胸脯说：“没问题！”只见他拿着混天绫往海里一卷，海里的垃圾全被卷了出去，海里顿时被清理得干干净净。;“但是，光这样还不行，还要提高人们的环保意识啊，呼吁人们不要乱扔垃圾，保护海洋环境！”我灵机一动，找来了五彩的纸，三人合作，一起制作海报，海报上写着“爱护环境，就是在守护您自己的家园”。哪吒踩着风火轮，把海报送往大街小巷。我和敖丙则在海边当起了环保宣传员。一天在忙忙碌碌中过去了。;夕阳西下，我们三人坐在沙滩上看落日、晚霞。虽然我们都累了，但脸上却洋溢着快乐、幸福的笑容……;小作者大胆想象，按照事情发展的顺序写了哪吒来到“我”身边和“我”一起帮助敖丙清理海洋垃圾，保护环境的事，呼吁人们爱护环境。想象大胆，主题突出，不失为一篇佳作。;我和嫦娥过一天;过了一会儿，我睁开眼惊奇地发现面前竟然是广寒宫！这时，一位身穿白色长裙的美丽女子出现在我面前，她莞尔而笑，说：“你好呀，小静。我是嫦娥姐姐，恰逢中秋，特意邀你来广寒宫玩。”我简直不敢相信这是真的，嫦娥姐姐面若桃花，亭亭玉立，实在是太美了！她先带我参观广寒宫。广寒宫好大啊！这里有芬芳扑鼻的桂花树、烟雾缭绕的荷花池、;白玉雕刻的桌子、云母制成的屏风……我从没见过这么华丽精致的宫殿，可整个宫殿给我一种孤独凄凉的感觉，真是应了诗句“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉”！;走着走着，我发现前面有一个毛茸茸、软乎乎的“球”，定睛一看，原来是玉兔。玉兔跳来跳去，玩得不亦乐乎，我也被它逗得哈哈大笑。这时，嫦娥姐姐给了我一套粉色的纱衣，让我换上。我换上纱衣，仿佛自己也成了仙女，开心极了。嫦娥姐姐和玉兔也夸我像仙女一样好看，我还和她们合照了呢！;我们玩累了，就到亭子里休息。嫦娥姐姐端来了一盘桂花糕和一瓶桂花蜜，我看到后口水都快流出来了，吃一口绵软的桂花糕，喝一口甜甜的桂花蜜，心里美滋滋的。我对嫦娥姐姐竖起了大拇指，想让她告诉我这两样东西的做法，她却神秘地说：“广寒宫秘方，概不外传。”随后，嫦娥姐姐挥手招来一片云朵，对我说：“上来吧，让它送你回家。”我依依不舍