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蒋正龙名师工作室培养对象考核方案

一、指导思想

为充分调动工作室成员的积极性，激发创新意识，树立创新理念，打造高素质的优秀团队，提高工作室可持续发展的核心竞争力，根据《贺兰县名师工作室管理与考核方法》，特制定工作室优秀成员考核方案。

二、考核对象

蒋正龙名师工作室全体成员。

三、考核机构

学校成立以工作室主持人蒋正龙为组长的考核小组，并由考核小组组织实施考核工作。

四、考核内容

考核内容包括师德修养、发展规划、学员出勤、理论学习、教学工作、教学研究、网站建设和工作反思等方面。

五、考核办法

考核工作分为阶段考核和年度考核两种形式。考核结果分为合格、不合格二类。

1．阶段考核

每学年按上、下学期由工作室的主持人对每位成员进行考核。阶段考核不合格者，补全缺项任务后，方可进入下一年的学习研究活动。

2．年度考核?

年终结束后，工作室的主持人根据考核的指标对每位成员进行综合考评。考核合格，发放证书，考核不合格者，调离工作室，并在工作室通报，并上报主管部门备案。

六、考核细则

具体考核细则见下表。

蒋正龙名师工作室成员考核细则

考核内容

考核要求及评分

自我评价

学校考评

师德修养（10分）

1.爱岗敬业，模范遵守教师职业道德；热爱学生，为人师表（5分）

2.教育教学工作成绩优异受到学校和有关部门的表彰（5分）

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发展规划（10分）

1.根据个人的实际情况，科学地制定出本人的二年发展规划（5分）

2.制定每学期的个人工作计划，明确自己专业发展的目标和步骤（5分）

?8

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学员出勤（10分）

1.按时参加工作室计划会、总结会、微信QQ群会议，并积极发言（少一次扣1分。）

2.按时参加工作室组织的各项活动，不缺席、不迟到（缺席一次扣2分，请假一次扣1分）

?10

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理论学习（10分）

1.每学期系统学习一本教育理论书籍，作好学习笔记不少于5000字，撰写学习心得不少于2篇，（5分）

2.认真阅读工作室提供的信息、资料，并利用工作室平台交流学习心得（5分）

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示范引领（30分）

1.做好青年教师和新教师的指导工作，并有听课和交流记录，培养对象相互听课不少于8节（10分）

2.工作室培养对象每学期完成优秀教学设计2篇、高质量的课件或案例2件、微课1件、教学心得或教学反思1篇（10分）

3.积极参加各级各类教学竞赛（10分，省、市、区、校分别赋10、9、8、7分）

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教学研究（10分）

1.工作室成员积极参与课题研究，围绕工作室立项课题，确定一个子课题进行扎实的实践研究（5分）

2.每年度至少完成1篇围绕课题研究的论文或案例（5分）

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网站建设（10分）

1.每月按时上传相关文章、案例、课件、视频，体现自己的工作成果（原创资源占60%以上）（7分，内容不丰富或更新不及时的扣3分)

2.积极开展在线互动研讨交流（3分）?

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工作反思（10分）

1.建立个人成长记录档案（5分）

2.每学期结束，工作室对个人的工作情况进行认真的回顾与总结（5分）

?10

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总?分

?82

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七、考核评定

1．90分以上为优秀；80—89为良好；60—79为合格；60分以下为不合格。

2．名师工作室成员年度考核优秀和良好者，给予适当奖励。年度考核不合格者，限期三个月进行整改，整改后仍不合格的，取消名师工作室成员资格。

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