全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）.docxVIP

《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持健康第一的教育理念，切实把心理健康工作摆在更加突出位置，促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展，培养担当民族复兴大任的时代新人。到2025年，我省健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系更加健全，学校、家庭、社会和相关部门协同联动的学生心理健康工作格局更加完善。配备专（兼）职心理健康教育教师的学校比例达到95%。开展心理健康教育的家庭教育指导服务站点比例达到60%。全省中小学心理辅导室配备率达到100%。

二、主要任务

（一）五育并举促进心理健康

1.五育赋能心理健康教育。将学生心理健康教育贯穿德育思政工作全过程，融入教育教学、管理服务和学生成长各环节，纳入“三全育人”大格局。优化教育教学内容和方式，扎实有效落实“双减”政策。实施学校体育固本行动，开齐开足上好体育与健康课，支持学校开展体育课后服务，着力保障学生每天校内、校外各1个小时体育活动时间，熟练掌握1-2项运动技能。实施学校美育浸润行动，广泛开展美育实践活动，帮助学生掌握1-2项艺术特长。强化劳动教育综合育人功能，丰富、拓展劳动教育实施途径，让学生养成劳动习惯，珍惜劳动成果和幸福生活。

（二）加强