第1章素养提升课(二)静电力的性质2023-2024学年新教材高二物理必修第三册同步课堂高效讲义配套教学设计（鲁科版2019）.docx

第1章素养提升课(二)静电力的性质2023-2024学年新教材高二物理必修第三册同步课堂高效讲义配套教学设计（鲁科版2019）

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课程基本信息

1.课程名称：高二物理——静电力的性质

2.教学年级和班级：高二物理A班

3.授课时间：2023年10月18日

4.教学时数：45分钟

二、教学内容设计

1.教学目标

（1）理解静电力的概念及其基本性质；

（2）掌握点电荷间的库仑定律及其应用；

（3）能够运用静电力知识解释生活中的现象。

2.教学重点与难点

（1）重点：静电力的概念及其基本性质，点电荷间的库仑定律；

（2）难点：库仑定律的适用范围及其在实际问题中的应用。

3.教学过程

（1）导入：通过生活中的静电现象，引起学生对静电力的兴趣，激发学生的学习热情；

（2）新课讲解：讲解静电力的概念、性质，重点讲解点电荷间的库仑定律，并通过实例演示其应用；

（3）课堂互动：学生分组讨论静电力在生活中的应用，教师巡回指导，解答学生的疑问；

（4）练习巩固：布置课后作业，巩固所学知识。

三、教学资源

1.教材：2023-2024学年新教材高二物理必修第三册；

2.辅助材料：PPT、实物模型、实验器材等。

四、教学评价

1.课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、提问、讨论等情况，评价学生的参与度；

2.课后作业：检查学生的课后作业，评价学生对课堂所学知识的掌握程度；

3.课堂提问：针对学生的回答，评价学生对静电力知识的理解和运用能力。

五、教学反思

在课后对教学过程进行反思，总结教学中的优点和不足，针对不足之处进行改进，以提高教学质量。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的物理核心素养，具体包括：

1.科学探究能力：通过观察生活中的静电现象，引导学生提出问题，并运用所学知识进行分析和探究，培养学生解决问题的能力。

2.科学思维：让学生理解静电力的概念及其基本性质，掌握点电荷间的库仑定律，培养学生的逻辑思维和推理能力。

3.科学态度与价值观：通过本节课的学习，使学生认识到物理知识在生活中的重要性，增强学生对科学的热爱和好奇心，培养学生的科学态度。

4.科学应用：培养学生将所学知识运用到生活中的能力，通过课堂讨论和课后作业，让学生能够运用静电力知识解释生活中的现象，提高学生的知识运用能力。

学情分析

本节课的教学对象是高二物理A班的学生，他们已经学习了物理学科的基础知识，对物理学有一定的认识和理解。在学习静电力的性质这一章节时，他们需要将已有的知识与新的内容相结合，深入理解静电力的概念和性质，掌握点电荷间的库仑定律，并能够将其应用到实际问题中。

在知识层面，学生已经学习了电荷、电流等基础知识，对电学有一定的了解。但静电力作为电学的一个分支，其概念和性质较为抽象，需要学生能够理解和掌握。此外，库仑定律的推导和应用也是学生需要进一步学习的重点。

在能力层面，学生已经具备了一定的观察和实验能力，能够通过实验观察静电现象，并提出相关问题。但在逻辑推理和问题解决能力方面，还有待进一步提高。本节课通过课堂讨论和课后作业，旨在培养学生的科学探究能力和科学思维。

在素质方面，学生具备一定的自主学习和合作学习的能力，能够主动参与课堂讨论，与同学进行合作探究。但在批判性思维和创新能力方面，还有待进一步培养。通过本节课的学习，希望能够激发学生对科学的热爱和好奇心，培养他们的科学态度和价值观。

在行为习惯方面，学生多数能够遵守课堂纪律，积极参与课堂活动。但部分学生可能存在注意力不集中、学习习惯不良等问题，对课程学习产生了一定的影响。针对这一情况，教师需要在课堂上下大力气，通过多种教学手段和互动方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、实验桌、实验器材（如电荷发生器、验电器等）。

2.课程平台：学校提供的教学平台，用于上传教学资料、布置作业和交流讨论。

3.信息化资源：教学PPT、视频资料、在线题库等。

4.教学手段：讲授法、实验法、讨论法、提问法等。

四、教学过程

1.导入：通过播放一段关于静电现象的视频，引起学生对静电力的兴趣，激发学生的学习热情。

2.新课讲解：讲解静电力的概念、性质，重点讲解点电荷间的库仑定律，并通过实例演示其应用。

3.课堂互动：学生分组讨论静电力在生活中的应用，教师巡回指导，解答学生的疑问。

4.练习巩固：布置课后作业，巩固所学知识。

5.总结与反思：对本节课的内容进行总结，提醒学生注意库仑定律的适用范围，鼓励学生在生活中运用所学知识。

五、课后作业

1.总结静电力的概念及其基本性质。

2.运用库仑定律，解释生活中的静电现象。

3.思考静电力在科技领域中的应用，如静电除尘、静电喷涂等。

六、教学评价

1.课堂参