Unit1 Lesson1-3教学设计2024-2025学年新冀教版英语七年级上册.docx

Unit1Lesson1-3教学设计2024-2025学年新冀教版英语七年级上册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容分析

本节课的主要教学内容为新冀教版英语七年级上册Unit1Lesson1-3。内容包括打招呼、介绍自己和询问他人名字等日常交流用语。通过本节课的学习，学生将能够掌握基本的日常英语口语交流能力。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课的内容与学生已有的基础英语知识相联系，主要涉及一些基本的日常用语和简单的句子结构。学生通过学习本节课的内容，能够进一步巩固和拓展已有的英语知识，为今后的学习打下坚实的基础。

核心素养目标

本节课的核心素养目标为培养学生的英语语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习Unit1Lesson1-3的内容，学生将能够掌握基本的日常英语口语交流能力，培养良好的英语学习习惯和兴趣，提升自主学习能力。同时，学生通过学习有关打招呼、介绍自己和询问他人名字等日常交流用语，增强文化意识，理解并尊重不同文化背景下的交流方式。此外，本节课将通过听力、口语、阅读和写作等多种活动，培养学生的思维品质，提高解决问题的能力。

重点难点及解决办法

重点：1.掌握基本的日常英语口语交流能力，包括打招呼、介绍自己和询问他人名字等。2.正确运用所学词汇和句型进行简单的日常对话。

难点：1.听力理解能力的培养，尤其是对日常英语口语交流的理解。2.正确运用所学词汇和句型进行实际交流，特别是在不同的情境下。

解决办法：1.通过听录音、观看视频等多样化的听力材料，提高学生的听力理解能力。2.通过角色扮演、小组讨论等互动活动，提供实际交流的机会，让学生在实践中运用所学知识。3.鼓励学生在课堂上积极发言，克服羞涩和紧张，提高口语表达能力。4.教师应及时给予反馈和指导，帮助学生纠正错误，提高语言准确性。

教学方法与手段

教学方法：

1.情境教学法：通过模拟真实的日常交流场景，如角色扮演、模拟对话等，让学生在具体的情境中学习和使用英语，提高学生的语言应用能力。

2.互动式教学法：鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，如小组讨论、问答等，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识和沟通能力。

3.任务型教学法：通过完成具体的任务，如调查问卷、角色扮演等，培养学生的实际应用能力和解决问题的能力，同时巩固所学知识。

教学手段：

1.多媒体教学手段：利用多媒体课件、视频、音频等丰富的教学资源，为学生提供生动、直观的学习材料，增强学生的学习兴趣和参与度。

2.网络教学手段：利用网络平台和教学软件，开展在线学习、互动交流等活动，拓宽学生的学习渠道，提高学习效果和效率。

3.实物教学手段：使用实物道具、图片等直观的教学辅助工具，帮助学生更好地理解和记忆所学内容，提高学生的学习兴趣和积极性。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对Unit1Lesson1-3的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道如何用英语打招呼和介绍自己吗？这些日常用语在实际交流中有什么重要性？”

展示一些关于日常英语交流的图片或视频片段，让学生初步感受英语在日常生活中的应用。

简短介绍本节课的主要内容，为接下来的学习打下基础。

2.英语基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解英语日常交流的基本概念、组成部分和重要性。

过程：

讲解英语日常交流的定义，包括其主要组成元素或结构，如问候语、自我介绍等。

详细介绍英语日常交流的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.英语日常交流案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解英语日常交流的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的英语日常交流案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解英语日常交流的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用英语日常交流解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与英语日常交流相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对英语日常交流的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调英语日常交流的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括英语日常交流的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调英语