(2024年秋季版)七年级道德与法治下册 第13课 让快乐围绕我身边 第3框 正视压力 轻松前行教案 鲁人版六三制.docx

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(2024年秋季版)七年级道德与法治下册第13课让快乐围绕我身边第3框正视压力轻松前行教案鲁人版六三制

课题:

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课时:计划1课时

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一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是“正视压力轻松前行”。这部分内容位于(2024年秋季版)七年级道德与法治下册的第13课“让快乐围绕我身边”的第3框。教学内容主要包括以下几个方面:

1.理解压力的概念,认识到压力在生活中无处不在,并学会正确对待压力。

2.分析压力的来源,包括学习、生活、人际关系等方面的压力,并学会合理应对。

3.掌握一些缓解压力的方法,如调整心态、合理安排时间、寻求帮助等,以保持心理健康。

4.培养学生的自我调节能力,使他们在面对压力时能够保持积极乐观的态度,勇敢面对挑战。

教学内容与学生已有知识的联系:

1.学生在生活中已经有过面对压力的经历,对本节课的内容有一定的共鸣。

2.学生在之前的课程中已经学习了如何保持心理健康、调节情绪等知识,为本节课的学习提供了基础。

3.学生已经掌握了基本的沟通技巧,能够有效地寻求帮助和支持,有助于他们在面对压力时得到他人的帮助。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面:

1.增强学生的法律意识:通过学习压力的相关知识,使学生能够正确对待压力,明确自己的权利和义务,依法维护自身的合法权益。

2.培养学生的情绪管理能力:帮助学生掌握缓解压力的方法,提高情绪管理能力,使他们在面对压力时能够保持积极乐观的态度,勇敢面对挑战。

3.提升学生的合作与沟通能力:通过小组讨论、分享经验等形式,培养学生的合作与沟通能力,使他们能够有效地寻求帮助和支持,共同解决问题。

4.培养学生的批判性思维:引导学生分析压力的来源和影响,培养他们独立思考、批判性思维的能力,使他们能够理性地看待问题,找到解决问题的方法。

三、教学难点与重点

1.教学重点:

(1)压力概念的理解:本节课的核心内容是让学生理解压力的概念,认识到压力在生活中无处不在。教师需要通过生动形象的案例、生活中的例子等方式,帮助学生理解压力的含义,并引导他们认识到压力是正常的生活现象。

(2)压力来源的分析:学生需要学会分析压力的来源,包括学习、生活、人际关系等方面的压力。教师可以采用小组讨论、分享经验等形式,引导学生共同探讨压力的来源,帮助他们认识到压力的多样性。

(3)缓解压力的方法:本节课要求学生掌握一些缓解压力的方法,如调整心态、合理安排时间、寻求帮助等。教师可以通过讲解、示范、小组活动等方式,引导学生学会运用这些方法来应对压力,以保持心理健康。

(4)培养自我调节能力:学生需要培养在面对压力时能够保持积极乐观的态度,勇敢面对挑战的能力。教师可以通过讲解、案例分析、小组讨论等方式,引导学生学会自我调节,提高他们的心理素质。

2.教学难点:

(1)压力的识别与理解:学生可能对压力的概念理解不深,难以识别和理解压力。教师需要通过多种教学方法,如讲解、案例分析、小组讨论等,帮助学生深入理解压力的含义,提高他们的识别能力。

(2)缓解压力的方法与应用:学生可能不知道如何运用缓解压力的方法,教师需要通过讲解、示范、小组活动等方式,引导学生学会运用这些方法,并教会他们如何在实际生活中应用这些方法来应对压力。

(3)自我调节能力的培养:学生可能不知道如何培养自我调节能力,教师需要通过讲解、案例分析、小组讨论等方式,引导学生认识到自我调节的重要性,并教会他们如何培养自我调节能力,以应对生活中的各种压力。

(4)压力与心理健康的关系:学生可能不了解压力与心理健康之间的关系,教师需要通过讲解、案例分析等方式,引导学生了解压力对心理健康的影响,并教会他们如何保持心理健康,以提高他们的生活质量。

四、教学方法与手段

1.教学方法:

(1)案例分析法:通过生动有趣的案例,引发学生的思考和兴趣,帮助他们理解和掌握压力的概念及其应对方法。

(2)小组讨论法:组织学生进行小组讨论,鼓励他们分享自己的经验和看法,培养学生的合作能力和沟通能力。

(3)角色扮演法:让学生参与角色扮演,模拟现实生活中面对压力的情境,提高他们应对压力的能力。

2.教学手段:

(1)多媒体教学:利用多媒体课件、视频等资源,生动形象地展示压力的概念和影响,增强学生的学习兴趣和理解能力。

(2)在线学习平台:运用在线学习平台,提供丰富的学习资源和练习题,方便学生自主学习和巩固知识。

(3)心理测试工具:利用心理测试工具,帮助学生了解自己的压力状况,引导他们正确对待和应对压力。

(4)互动游戏:设计互动游戏,让学生在轻松愉快的氛围中学习压力管理技巧,提高他们的学习兴趣和参与度。

(5)学习APP:推荐使用学习APP,提供相关的学习内容和练习题,方

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