单细胞生物（课件） 2024-2025学年七年级生物上学期同步课件（2024人教版）.pptxVIP

第四节单细胞生物第一单元生物和细胞第三章从细胞到生物体

目录01情境导入02新知·讲授03实验·探究04新知·讲授CONTENTS06巩固提升05课堂小结

情境导入眼虫是由一个细胞构成的生物体，常常生活在水沟、池沼或溪流之中。将眼虫放在显微镜下观察，可以看到如右图所示的结构。人体的细胞如果离开人体就很难存活。眼虫也是一个细胞，它为什么能独立生活呢?想一想，议一议

情境导入眼虫没有器官和系统，但是它的细胞分化出的不同结构具有不同的生理机能，能独立完成各项生命活动。如能运动的鞭毛，有光时可以通过叶绿体进行光合作用制造有机物，无光时可以通过表膜从外界获取营养。这些结构的存在都有助于眼虫独立生活。想一想，议一议

新知·讲授·单细胞生物的结构和生活几种单细胞生物（身体只有一个细胞）

新知·讲授·单细胞生物的结构和生活大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中

新知·讲授·单细胞生物的结构和生活有些单细胞生物寄生在其他生物体上

实验·探究·观察草履虫并探究其趋性实验目的：材料用具：方法步骤：①观察草履虫的外形及运动。②探究草履虫的趋性。草履虫培养液、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、放大镜、少许棉花纤维一、观察草履虫的形态及运动①在培养液的表层吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼和放大镜观察。②为防止实验中草履虫运动过快，应放几丝棉花纤维。再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察。

胞肛不能消化的食物残渣，从胞肛排出。食物泡口沟纤毛前端后端表膜小核大核伸缩泡收集管细胞质细胞核食物泡随着细胞质的流动，其中的食物逐渐被消化氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入体内草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进把体内多余的水分和废物收集起来，排到体外。实验·探究·观察草履虫并探究其趋性草履虫结构和功能示意图含有遗传物质

实验·探究·观察草履虫并探究其趋性草履虫的繁殖方式是分裂生殖。具体的过程就是：首先，大核和小核由一个分裂成为两个，然后细胞质分裂成两份，每份中各有一个大核和小核，最后细胞膜从中溢裂，这样一个草履虫就分裂成为两个草履虫。

靠纤毛的摆动旋转前进。通过细胞膜（表膜）完成。通过口沟吞取食物。通过食物泡消化食物。由胞肛排出。分裂生殖。运动：呼吸：消化：取食：排出食物残渣：生殖方式：实验·探究·观察草履虫并探究其趋性

实验·探究·观察草履虫并探究其趋性方法步骤：二、探究草履虫的趋性①从草履虫培养液的表层吸取培养液，分别在载玻片的两端各滴一滴，用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下，使两个液滴连通，构成草履虫可以往来的通道，用放大镜观察草履虫的运动。②在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁，用放大镜观察草履虫的运动方向。③参考上面的方法，设计实验，探究草履虫在不同刺激下的运动的方向。

实验·探究·观察草履虫并探究其趋性食盐甲甲：食盐对草履虫来说是有害的刺激,草履虫会逃避不利的刺激.培养液培养液

实验·探究·观察草履虫并探究其趋性肉汁乙乙：肉汁对草履虫来说是有利的刺激,草履虫会趋向有利的刺激.培养液培养液

实验·探究·观察草履虫并探究其趋性①草履虫只有一个细胞，它具有生物的哪些特征？②根据你的探究结果，说一说草履虫对外界刺激作出了什么反应。草履虫是一个只有一个细胞的生物体，它具有生物的基本特征，包括生长发育、应激性、繁殖后代、新陈代谢等。草履虫对外界刺激作出了逃避有害刺激和趋向有利刺激的反应。

③草履虫是怎样生活的？根据上面的实验结果，谈谈你的看法。草履虫喜欢生活在有机物丰富的池塘、水沟、洼地等，大多数草履虫是异养，草履虫有精致和复杂的结构来完成各种生理功能：靠纤毛旋转运动，消化食物和吸收营养物质的结构是食物泡，靠表膜呼吸，靠胞肛排出食物残渣，靠伸缩泡排泄水分和废物。实验·探究·观察草履虫并探究其趋性

新知·讲授·单细胞生物与人类的关系鱼类的饵料（有利）

新知·讲授·单细胞生物与人类的关系污水处理厂（有利）

危害健康（有害）新知·讲授·单细胞生物与人类的关系

新知·讲授·单细胞生物与人类的关系赤潮危害渔业（有害）

单细胞的结构和生物纤毛：运动表膜：呼吸细胞质口沟：摄食食物泡：消化吸收胞肛：排出残渣伸缩泡、收集管：收集排出废物细胞核：生殖遗传有利有害单细胞生物单细胞生物与人类的关系几种单细胞生物课堂小结

巩固提升1．下列全为单细胞的一组生物是（）A．酵母菌、草履虫、变形虫、向日葵B．酵母菌、衣藻、眼虫、草履虫C．酵母菌、猫、眼虫、衣藻、变形虫D．衣藻、油菜、变形虫、草履虫2．有关单细胞生物的说法正确的是（）A．单细胞生物具有生长繁殖、遗传变异等特征B．衣藻能在水中游动，属于单细胞动物C．用放大镜能清晰地观察到草履虫的细胞结构D．草履虫的运动器官是纤毛BA

巩固提升3．根据如图草履虫结构