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专题1.2空间向量的数量积运算【六大题型】
【人教A版(2019)】
TOC\o1-3\h\u
【题型1空间向量数量积的概念辨析】 2
【题型2求空间向量的数量积】 3
【题型3求空间向量的夹角(余弦值)】 6
【题型4利用空间向量的数量积求模】 8
【题型5空间向量数量积的应用】 11
【题型6投影向量的求解】 15
【知识点1空间向量的数量积与夹角】
1.空间向量的夹角
(1)定义:已知两个非零向量a,b,在空间任取一点O,作eq\o(OA,\s\up6(→))=a,eq\o(OB,\s\up6(→))=b,则∠AOB叫做向量a,b的夹角,记作〈a,b〉.
(2)范围:0≤〈a,b〉≤π.
特别地,当〈a,b〉=eq\f(π,2)时,a⊥b.
2.空间向量的数量积
定义
已知两个非零向量a,b,则|a||b|cos〈a,b〉叫做a,b的数量积,记作a·b.
即a·b=|a||b|cos〈a,b〉.
规定:零向量与任何向量的数量积都为0.
性质
①a⊥b?a·b=0
②a·a=a2=|a|2
运算律
①(λa)·b=λ(a·b),λ∈R.
②a·b=b·a(交换律).
③a·(b+c)=a·b+a·c(分配律).
3.空间向量夹角的计算
求两个向量的夹角:利用公式=求,进而确定.
4.空间向量数量积的计算
求空间向量数量积的步骤:
(1)将各向量分解成已知模和夹角的向量的组合形式.
(2)利用向量的运算律将数量积展开,转化为已知模和夹角的向量的数量积.
(3)代入求解.
【题型1\o空间向量数量积的概念辨析\t/gzsx/zj165969/_blank空间向量数量积的概念辨析】
【例1】(2024高二下·四川凉山·期中)对于任意空间向量a,b,c,下列说法正确的是(????)
A.若a//b且b//c,则
C.若a?b=a?c,且
【解题思路】根据数量积的运算律即可判断BCD,根据向量共线的性质即可求解A.
【解答过程】对于A,若b=0,则a//b且
对于B,a?
对于C,若a?b=a?c,且a≠
对于D,a?bc表示与c共线的向量,而ab?c表示与
故选:B.
【变式1-1】(2024高二上·广东东莞·阶段练习)已知空间向量a,b,
A.若a∥b,b∥c,则a∥c
C.若a?c=b?
【解题思路】对ACD,举特例零向量判断即可;对B,根据数量积公式判断即可.
【解答过程】对A,若b=0,则a∥
对B,a?b=a?bcosa,
当a与b均不为零向量时,cosa,b=1,故a,b夹角为0°或
对C,若c=0,则a?
对D,a?b?c=m
故选:B.
【变式1-2】(2024高三下·广东广州·阶段练习)已知向量a,b,c满足a?bc=a?c
A.3 B.2 C.1 D.0
【解题思路】根据已知条件进行分类讨论,列举出A,B,D三个选项的可能情况即可.
【解答过程】若向量a,b,c均为非零向量,则向量a,b,c共线或两两互相垂直,此时三组向量中两两共线的有0组或3组,故A和D错误;
若其中一个为零向量,则另外两个向量一定不共线,则a?
显然,这三组向量中两两共线的不可能有且仅有1组.
故选:C.
【变式1-3】(2024高二上·北京·期中)设a、b、c是空间向量,则以下说法中错误的是(????)
A.a、b一定共面 B.a、b、c一定不共面
C.a?b=
【解题思路】利用共面向量的定义可判断AB选项;利用空间向量数量积的运算性质可判断CD选项.
【解答过程】对于A选项,任意两个空间向量都共面,A对;
对于B选项,a、b、c可能共面,也可能不共面,B错;
对于C选项,a?
对于D选项,a?
故选:B.
【题型2\o求空间向量的数量积\t/gzsx/zj165969/_blank求空间向量的数量积】
【例2】(2024高二上·天津静海·阶段练习)已知向量a和b的夹角为120°,且a=2,b=5,则(2a
A.12 B.8+13 C.4
【解题思路】根据空间数量积的运算性质求解.
【解答过程】(2a
故选:D.
【变式2-1】(2024高二上·安徽宣城·期末)已知正四面体ABCD的棱长为a,点E,F分别是BC,AD的中点,则AE?AF的值为(
A.a2 B.12a2 C.
【解题思路】根据向量的线性运算得出AE=12AB+AC,AF=12AD,根据正四面体的性质得出
【解答过程】
∵四面体ABCD是正四面体,
∴AB=AC=AD=a,且AB、
∵点E,F分别是BC,AD的中点,
∴AE=1
则AE?
故选:C.
【变式2-2】(2024高二上·重庆·期中)已知EF是棱长为8的正方体的一条体对角线,点M在正方体表面上运动
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