第1章 第3节 第3课时 苯、苯的同系物及其性质2023-2024学年新教材高二化学选择性必修3同步课堂高效讲义配套教学设计（鲁科版2019 单选）.docx

第1章第3节第3课时苯、苯的同系物及其性质2023-2024学年新教材高二化学选择性必修3同步课堂高效讲义配套教学设计（鲁科版2019单选）

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来自于2023-2024学年新教材高二化学选择性必修3同步课堂高效讲义配套教学设计（鲁科版2019单选），第1章第3节“苯、苯的同系物及其性质”。该章节主要涉及以下内容：

1.苯的结构特点及其在有机化学中的特殊性质；

2.苯的同系物的定义、命名规则及其结构特点；

3.苯及其同系物的化学反应，包括亲电取代反应、自由基取代反应等；

4.苯及其同系物的物理性质，如沸点、熔点、溶解性等；

5.苯及其同系物在实际应用中的重要性。

本节课将结合学生的学习情况，通过生动有趣的实例和实验，引导学生深入理解苯及其同系物的结构和性质，提高学生的实验操作能力和分析问题的能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标为：

1.理解苯及其同系物的结构和性质，能够运用所学知识解释实际问题，提高科学思维能力；

2.通过实验观察和数据分析，培养学生的实验操作能力和观察能力；

3.培养学生分析问题、解决问题的能力，使其能够运用所学知识解决化学问题；

4.培养学生的团队合作意识和沟通表达能力，学会与他人合作完成实验和解决问题；

5.强化学生对化学学科的兴趣和自信心，激发学生继续学习化学的动力。

学情分析

本节课面向的是高二学生，他们已经掌握了基本的化学知识，对有机化学有了初步的了解。在学习本节课之前，学生应该已经学习了烷、烯、炔等简单有机物的结构和性质，能够理解分子结构与物质性质之间的关系。

在知识层面，学生需要具备一定的化学基础知识，如原子结构、共价键、分子轨道等。同时，学生应了解有机化学反应的基本类型，如加成反应、消除反应等。这些知识将为学生理解苯及其同系物的结构和性质奠定基础。

在能力层面，学生应具备一定的实验操作能力，如使用显微镜、滴定管等实验仪器。此外，学生需要具备一定的分析问题和解决问题的能力，能够从实验现象中找出规律，并运用所学知识解释实际问题。

在素质方面，学生应具备良好的学习习惯和团队合作精神。在学习过程中，学生需要积极参与课堂讨论，提出疑问，与同学分享学习心得。同时，学生应具备一定的自主学习能力，能够在课后查阅资料，拓展知识面。

在行为习惯方面，部分学生可能存在以下问题：1.对有机化学兴趣不高，学习积极性不足；2.实验操作不规范，对实验现象观察不仔细；3.学习习惯不佳，课前不预习，课后不复习；4.沟通表达能力不足，不利于课堂讨论和团队合作。

针对以上学情，教师在教学过程中应注重激发学生的学习兴趣，通过生动有趣的实例和实验，让学生感受有机化学的魅力。同时，教师应加强对学生的实验操作指导，培养学生细致观察和分析问题的能力。此外，教师还需关注学生的学习态度和行为习惯，引导学生树立正确的价值观，培养良好的学习习惯。

为了提高教学效果，教师可以采取以下措施：1.组织课堂讨论，鼓励学生发表自己的观点，提高学生的参与度；2.设置难度适当的课后作业，巩固所学知识；3.开展小组合作学习，培养学生的团队合作精神；4.定期进行学情反馈，了解学生的学习进展，针对性地进行教学调整。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、实验室仪器（如显微镜、滴定管等）、实验药品和材料、教室桌椅等。

2.课程平台：学校教学管理系统、化学教学资源库、网络课程平台等。

3.信息化资源：教学课件、视频动画、实验操作演示、在线讨论区等。

4.教学手段：讲授法、实验法、小组讨论法、案例分析法、问题驱动法等。

5.辅助工具：黑板、粉笔、实验报告模板、学习指导书籍等。

6.互动平台：班级微信群、学习论坛、在线问卷调查等。

7.评价工具：课堂问答、实验报告、小组评价表、学习成绩统计分析等。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《苯、苯的同系物及其性质》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过含有苯及其同系物的产品？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索苯及其同系物的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解苯及其同系物的基本概念。苯是一种具有特殊结构的有机化合物，它由六个碳原子和六个氢原子组成。苯的同系物是指在苯环上取代不同数量和类型的基团的化合物。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了苯及其同系物在实际中的应用，以及它们如何帮助我们解决问题。

3.重