人教版一年级语文下册第7单元：小猴子下山.pptxVIP

小学语文统编一年级下册;猜谜语;有一只小猴子高高兴兴地下山了,可是等他回家的时候,他两手空空,这是怎么一回事呢？让我们走进课文一起看一看吧。;猴子：三种类人猿灵长目动物的成员,灵长目是动物界的种群。猴子一般大脑发达,眼眶朝向前方,眶间距窄,手和脚的趾（指）分开,大拇指灵活,多数能与其他趾（指）对握。;朗读示范;fēi;瓜;读一读:;字理识字;摘苹果：认识动词;【扛】

【掰】

【扔】

【摘】

【蹦蹦跳跳】;请同学们自由读课文,要求：借助拼音把课文读正确,把句子读通、读顺,难读的地方多读几遍。;课文一共五个自然段。我会给每个自然段标上序号。;按照顺序说一说,小猴子到了哪些地方？;你能用“先……接着……然后……最后……”的句式来说一说吗？;结合插图,朗读第1自然段,说说小猴子看到了什么,做了什么。;有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,;用同样的方式来说说下面几种事物吧！;看到了又大又多的玉米,小猴子做了什么？阅读课文,圈出关键词。;就掰了一个,扛着往前走。;想象着小猴子的样子再来读第1自然段,体会小猴子的动作。;结合插图,读第2~4自然段,说说小猴子看到了什么,做了什么,最后为什么只好空着手回家去。

;地点;因为不想要,所以有意识地从手中丢掉;小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,;;小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱,;你能从文中找出一个词语来说明小兔子的可爱吗？;蹦蹦跳跳高高兴兴

嘻嘻哈哈开开心心

快快乐乐多多少少;;小猴子追到兔子了吗？最后又带了什么回去呢？;小兔子跑进树林里,不见了。小猴子只好空着手回家去。;因为小猴子看到（）,就扔了（）,看到（）,就扔了（）,看到（）,就扔了（）,最后只好空着手回家。;假如你遇到小猴子,你会怎么劝说他呢？;课文通过对小猴子下山经过的描写,告诉我们无论做什么事情都要有明确的目标,不要三心二意,否则将什么也得不到。;小猴子下山;1.看图写???语。;2.按小猴子下山的经过排列下列句子。;3.《小猴子下山》的故事告诉我们的道理是（）;4.结合插图,借助“小猴子来到什么地方,看到了什么,有什么特点,心情怎样,是怎样做的”这样的顺序把这个故事讲给别人听吧！;谢谢大家