2024-2025学年新教材高中历史 第一单元 第2课 诸侯纷争与变法运动教案2 新人教版必修《中外历史纲要（上）》.docx

2024-2025学年新教材高中历史第一单元第2课诸侯纷争与变法运动教案2新人教版必修《中外历史纲要（上）》

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024-2025学年新教材高中历史第一单元第2课诸侯纷争与变法运动教案2新人教版必修《中外历史纲要（上）》

课程基本信息

1.课程名称：高中历史《中外历史纲要（上）》第一单元第2课：诸侯纷争与变法运动

2.教学年级和班级：高中一年级1班

3.授课时间：2024年9月20日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.时空观念：使学生能够理解春秋战国时期的历史背景，掌握诸侯纷争与变法运动的发生、发展过程，认识这一时期的重要历史事件和人物。

2.史料实证：培养学生运用史料分析问题的能力，学会从文本资料中提取有效信息，对诸侯纷争与变法运动进行客观评价。

3.历史解释：使学生能够运用所学知识对诸侯纷争与变法运动的原因、过程、影响等进行解释，形成对这一历史现象的全面认识。

4.文明史观：通过学习诸侯纷争与变法运动，使学生认识中国古代社会的进步与变革，理解文明发展的多样性。

5.家国情怀：培养学生对祖国的热爱之情，增强民族自豪感，树立为国家发展做出贡献的信念。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在初中阶段已经学习了中国古代历史的基本知识，对春秋战国时期的社会背景有一定的了解。他们学习过一些重要的历史事件和人物，如春秋五霸、战国七雄等。学生还掌握了一些基本的史料分析方法，能够从文本资料中提取有效信息。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对于历史故事和人物较为感兴趣，尤其是那些充满英雄主义和策略智慧的历史事件。他们在学习过程中，往往能够积极思考，提出一些独到的见解。在学习能力方面，学生具备一定的分析问题和解决问题的能力，能够运用所学知识对历史事件进行解释和评价。在学习风格上，学生喜欢通过讨论、小组合作等方式进行学习，希望能够参与到课堂互动中来。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习诸侯纷争与变法运动这一课时，学生可能会遇到以下困难和挑战：

（1）对于一些生僻的历史人物和事件，学生可能难以记忆和理解。

（2）学生可能对于诸侯纷争与变法运动的经济、政治、文化等方面的联系不太清楚，难以形成全面的认识。

（3）在分析史料时，学生可能缺乏足够的方法和技巧，难以准确提取和解读信息。

（4）在评价诸侯纷争与变法运动时，学生可能过于片面，只看到其积极或消极的一面，难以进行客观的评价。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《中外历史纲要（上）》新教材，以及与本节课相关的学习资料。

2.辅助材料：

a.准备春秋战国时期的地图，帮助学生直观理解诸侯国的分布和纷争情况。

b.收集有关诸侯纷争与变法运动的图片，如战国七雄的标志、重要历史人物的画像等。

c.整理相关历史事件的视频资料，如诸侯争霸战争、变法运动的场景等。

d.制作图表，展示诸侯纷争与变法运动对社会、经济、政治的影响。

3.实验器材：

a.准备模拟诸侯纷争的棋盘游戏，让学生通过游戏体验诸侯国之间的竞争和策略。

b.提供法律文献或案例，让学生模拟变法运动中的立法和司法实践。

4.教室布置：

a.根据教学需要，将教室分为讲解区、讨论区、实验操作区等。

b.在讲解区，设置投影仪和白板，方便展示教材内容和相关辅助材料。

c.在讨论区，布置适量的桌椅，鼓励学生进行小组讨论和互动。

d.在实验操作区，安排适当的桌椅和实验器材，供学生进行模拟实验和法律实践。

5.教学工具：

a.准备笔记本电脑或平板电脑，用于展示教材内容、辅助材料和视频资料。

b.准备打印机，用于打印相关资料和实验器材。

c.准备教学软件或应用程序，如PPT、视频播放器等，方便进行多媒体教学。

6.教学环境：

a.确保教室内的灯光充足，温度适宜，为学生创造舒适的学习环境。

b.保持教室干净整洁，避免干扰学生学习的物品和杂物。

c.确保教学过程中，学生能够集中注意力，减少外部干扰因素。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“诸侯纷争与变法运动”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是诸侯纷争与变法运动吗？它们在我国历史中扮演了什么角色？”

展示一些关于春秋战国时期的图片或视频片段，让学生初步感受那个时代的氛围。

简短介绍诸侯纷争与变法运动的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.诸侯纷争与变法运动基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解诸侯纷争与变法运动的基本概念、背景和影响。

过程：

讲解诸侯纷争与变法运动的定义，包括其主要的历史背景和影响。

详细介绍诸侯纷争的原因、过程和结果，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.诸侯纷争与变法运动