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高校外语教师信息素养调查研究.pdf

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2021196

内蒙古财经大学学报年第卷第期

高校外语教师信息素养调查研究

王建颖张红

(,010080)

内蒙古工业大学外国语学院内蒙古呼和浩特

[],、

摘要大数据时代的到来要求高校外语教师要在高尚的信息伦理道德和规范下具备强烈的信息意识丰富的信息知

。,

识和娴熟的信息技能的相关信息素养该研究将内蒙古四所高校的外语教师作为研究对象通过调查问卷及访谈相结合的

。,

形式来调查和分析该地区外语教师的信息素养状况研究结果显示研究对象具备较高的信息伦理水平而信息意识等其他

。,,

三个方面还可进一步提高据此从教师自身能动性和宏观管理及政策等三方面入手提出实现内蒙古少数民族地区外语教

师信息素养提升的策略。

[];;

关键词外语教师信息素养提升策略

[]G451.6[]A[]2095-5871(2021)06-0015-05

中图分类号文献标识码文章编号

DOI:10.13895/j.cnki.jimufe.2021.06.005

、整合的关键因素,

一问题的提出掌握信息技术已然成为当代外语

[4-6]

,,。

大数据时代信息技术与教育教学深度融合教教师的基本技能它的提升是数字化时代教育

,“”。

师的信息素养直接影响着教育信息化变革也成为发展的诉求和教师发展的内需

。,、

自身发展的助业之器信息素养的概念源于美国图少数民族地区具有一定独特性包括民族文化

,1974Paul,。

书检索技能的演变于年美国学者语言和经济等方面共同构成一个特殊环境在特

Zurkowski,,

首先提出指促使人们具备利用信息技术殊环境影响下当前阶段少数民族地区可利用的教

[1]。“[7]

解决问题的相关知识水平和能力陈坚林将信

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