初中语文人教部编版 九年级上册 第4课《你是人间的四月天》同步练习(解析版).pdfVIP

人教部编版九年级上学期语文第4课《你是人间的四月天》同步练习

一、基础知识积累

1.给划线的字注音，根据拼音写汉字。

líng________yán________________

轻________娉婷鲜________冠冕呢喃

2.下列各句中没有语病的一项是（）

A.国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。

B.新中国成立后，我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。

C.中国政府提出的“一带一路”倡议将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。

D.不可否认，武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用，但也把传统武术推到了神乎其神

的境地。

3.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A.人间四月天，清丽典雅地涉水而来，清清浅浅，让你尽展笑颜。

B.为了迎接四月，大地做了太多隆重的准备。

C.四月的风恣意地亲吻着我们的脸，轻轻摇曳着我们的心。

D.你是四月早天里的云烟。

4.填空。

①《你是人间的四月天》的作者________，是我国当代著名的________、________、作家，“新月派”诗人

之一。

②《你是人间的四月天》中的“你”指代________，突出了“你”________的特点。

③在这首诗中，直接展示色彩的文字有________，这些词语给人一种________的感觉。

5.下列关于这首诗的分析有误的一项是（）

你是人间的四月天——一句爱的赞颂

我说你是人间的四月天；

笑音点亮了四面风；

轻灵在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟，

黄昏吹着风的软，

星子在无意中闪，

细雨点洒在花前。

那轻，那娉婷，你是，

鲜妍百花的冠冕你戴着，

你是天真，庄严，

你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄，你像；

新鲜初放芽的绿，你是；

柔嫩喜悦，

水光浮动着你梦期待中白莲。

你是一树一树的花开，

是燕在梁间呢喃，

——你是爱，是暖，是希望，

你是人间的四月天！

A.那“月圆”的“庄严”与“天真”，显出爱的深刻与厚重、纯朴与大气，揭示了爱的内涵与真谛。

B.在形式上，这首诗采用新月诗派的诗美原则：讲求格律的和谐、语言的雕塑美和音律的乐感。

C.第四节写“鹅黄”“绿”“白”等颜色，是借对方写自己，流露出爱的缠绵。

D.诗中采用重重叠叠的比喻，意象美丽而无雕饰之嫌，反而愈加衬托出诗歌的纯净意境——在华美的修

饰中更见清新自然的感情流露。

二、综合题

6.诗人纪伯伦曾经说过：“人的嘴唇所能发出的最美好的字眼就是母亲，最美丽的呼唤就是妈妈。”是呀，

母爱如花，装点着我们的生命；母爱如阳光，让我们的世界倍增温暖。班级为此开展了以“感受母爱”为主

题的综合性学习活动，请你踊跃参加吧！

（1）在开展此次活动前，班上做了一次调查，仔细阅读下面的表格，从变化的数据中，你发现了什么？

谈谈你的发现。

问愿意陪妈妈一一天见不到妈妈妈妈累的时候会为她揉揉妈妈