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2020-2021学年度第一学期教学进度安排
学科:劳动三年级制定教师:
周次教学内容计划课时(节)备注
1开学预备
2第一课认识家用劳动工具1
3第一课认识家用劳动工具1
4第一课认识家用劳动工具实践1
5第二课认识厨房小电器1
6第二课认识厨房小电器1
7第二课认识厨房小电器实践1
8第三课我会煮饭1
9第三课我会煮饭1
10第三课我会煮饭实践1
11第四课洗头1
12第四课洗头1
13第四课洗头实践1
14第五课制作书签1
15第五课制作书签1
16第五课制作书签实践1
教研组长签字:
2020-2021学年度第一学期教学计划
学科:劳动技术三年级制定教师:
指导思想:
以素质教育和三个面向为指导,面向注重对学生自主能力、创造能
力和实践能力的培养。做到深钻教材,全面理解教材,明确教学目的,
把握教学重点,做到被学生备教材,备操作,备教具,让学生全面掌握
每项劳动技能、技巧。
教材分析:
本册一共安排了五个教学内容,分别是第一课认识家用劳动工具第二
课认识厨房小电器第三课我会煮饭第四课洗头第五课制作书签。
教材主主要编排目的是使学生认识掌握一些劳动工具和家用电器。培养
学生动手操作能力,自立能力和耐心细致的高尚品质。提高学生对劳动
生活的学习态度和兴趣。以及培养学生独立自主的生活能力。
教学目标:
1.使学生认识掌握一些劳动工具和家用电器。
2、培养学生动手操作能力,自立能力和耐心细致的高尚品质。
3、提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。
4、培养学生独立自主的生活能力。
教学重难点:
1.了解劳动工具,认识厨房电器。
2.在实际生活中运用所学知识。
教学措施:
l、认真钻研学习《新课程标准》和劳动与技术的教材,熟悉教材内容,
备好每一节课。
2、认真上课,老师要将重点、难点作反复的讲解、示范,使劳动步骤正
确,确保劳动出成果。
3、重视学生每一次劳动成果,在班级举行成果展示,激发学生劳动热
情、创造火花,体验活动乐趣。
4、加强实践训练,鼓励多动手动脑.课余时间多看课外书,扩大知识面。
5、课内学习和课外实践相结合,提高学生的实践应用能力。
6、熟练掌握微机操作、课件制作,运用现代教育技术手段提高课堂教学
效率,成为学生利用资源的引导者,引导学生充分利用
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