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毕业生专业实习报告汇编5篇

毕业生专业实习报告

实习单位：唐山市某城乡规划设计研究院有限公司

实习时间：__年10月8日11月26日

引导老师：__

班级：__

学生姓名:__

学号:__

完成时间:12月6日

前言：

随着知识经济时代的来临，高校生素养和本领的培养愈来俞显得紧要，并越来越引起教育部门和用人单位的关注。为进一步加强实践环节，__年10月上旬，我校布置了为期七周的生产实习，其目的在于使学生了解城市规划编制工作的编制程序及各阶段的内容及编制深度，初步掌握规划设计文件的编制方法，培养学生从事实际规划设计的本领，巩固课程学习中所掌握的知识，并增补课堂教学的不足，现就将本次的实习情况总结和汇报如下：

一、唐山市某城乡规划设计研究院有限公司简介：

唐山市某城乡规划设计研究院有限公司是一家刚刚起步的私营公司，迄今为止成立时间仅一年多，但在这一年多的时间中，某规划设计院承袭“事实求是，艰苦奋斗的管理理念和“以人为本，与时俱进”的设计理念完成了多项总规，控规和详规的编制工作，并成功的从丙级单项姿质升级到丙级姿质，目前公司全体职工正在以更昂扬的姿态更乐观的行动准备资质的再次升级，估计到__年能更上一层楼。公司下设设计所两所，拥有国家注册规划师4名，国家注册建筑师2名，国家注册结构师2名，高工数名，设计师若干。

二、实习基本情况简介：

10月8日，我与徐__，孟__等三人正式开始了在某规划院的实习工作，考虑到我们的实际情况，公司将我们三个都分到了一所，并依照学校的要求为我们每人分派了一位引导老师，我很荣幸x院长能担负我的引导老师，x院长是原唐山市建设局局长，虽然在用计算机画图方面有点跟不上，但在专业理论方面却能给我以极大的启示，在实习期间我在x院长身上学到很多课本以外的东西，这些东西足以受用终生。

三、完成的重要工作任务：

实习期间，我们三人在各自导师的率领下，承当了某市某乡6个新农村的规划编制任务；参加了某市某镇总体规划，某管理区控规的编制任务；承当了某县喜峰南路街景设计，某开发区小区认真规划等几个修规的编制任务。

毕业生专业实习报告

在中芯学校实习的一个半月时间里，我们得到了很多走上讲台进行教学实践的机会。上课之前，带教老师们会认真地告知我们上课内容、教学目标、教学中可能会显现的问题，而我们也会进行认真地进行教学准备，做PPT,写教学思路，设计活动，设计作业等等，并及时地与带教老师进行沟通反馈，依据她们的建议做相应的调整与改动。第一次上课前的心情总是紧张忐忑的，但同时也充斥着一丝兴奋之情，既挂念本身没有方法掌控好整个课堂，也对于能将之前在书本中所学到的知识运用于真实的课堂环境中而感到激动雀跃。每一次上课前，我们也会相互请教，例如这样的问题设计对于一班级的同学会不会过难了一些？对于level1的同学是不是应当多设计一些对话活动？什么样更有针对性的教学方式能够取得更好的教学效果？来自老师和同学们的帮忙总会让本身在教学实践中更有把握一些。

每一次课堂实践总是会有一些手忙脚乱，尽管显现了一些这样那样的小情形，好在学生们都很搭配，帮忙我们顺利地完成了教学任务。课后，带教老师也会及时地指出我们的不足之处，并告知我们该如何应对这些问题，不得不感慨她们丰富的教学经验以及各种各样高效的解决方式。有时，我们也会相互观摩相互的教学课堂，并及时地讨论在实践中显现的问题和可取之处，帮忙相互共同进步。

在整个实习的过程中，我们有约莫8个课时左右的教学实践。这些实践让我们得以检验本身的学习成绩，也让我们体会到了最为一名合格的对外汉语老师的困难与不易。生动的教学过程既丰富了我们的课堂经验，也让我们意识到了本身的不足之处，指引我们向着正确的方向不绝前进。

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1.实习目的和单位概况

1.实习目的

本次到幼儿园实习的目的是初步获得组织幼儿教育、教学的方法，培养从事幼教工作的实际本领。进一步熟识幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。加强酷爱幼教工作，酷爱幼儿的思想情感，加强事业心和工作责任感。把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。

2.实习内容

2.1了解幼儿园老师的全面工作

2.1.1听取幼儿园领导介绍本园的情况和老师的要求

2.1.2听取原班老师介绍本班教育、教学以及幼儿的情况

2.1.3参加幼儿园和在实习班的备课、讨论等教研活动

2.2学习全面独立带班

2.2.1幼儿的一日生活护理及教育

2.2.2组织和引导幼儿的各项教育活动

2.2.3对幼儿进行有针对性的个别教育

2.2.4与家上进行有关幼儿教育的沟通和沟通

2.3写带班教育工作计划、教案、教育记录

2.3.1教育工作计划为一日生活布置及其教育要求

2.3.2教案为事先订立的教育活动