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《画法几何》课程教学大纲
课程名称:画法几何
英文名称:DescriptiveGeometry
课程代码:
课程基本情况
1.学分:2学时:32(讲授学时:32实训学时:0)
2.课程类别:专业基础必修课
3.适用专业:艺术设计
4.适用对象:本科
5.先修课程:
6.参考书目:《画法几何》,罗臻编著,华中科技大学出版社,2010年;《画法几何》,谢步瀛编
著,同济大学出版社,2010年。
二、课程介绍
1.本课程是艺术设计专业一门重要的专业基础课,在教学过程中应贯彻“以培养空间思维能
力为中心,以提高读图作图技能为核心”的教学指导思想。本课程主要研究在二维平面上表达三维
形体的图示法和解决空间几何问题的图解法。工程图学发源于西方,至今已有几百年的历史,历来
受到工程技术界的高度重视,是工程设计的语言,在理论和实践方面都已相当完备。国内工程图学
的发展不到百年,在艺术设计教育中,已成为培养学生工程素养的重要专业理论课之一,发挥着重
要作用。
2.设计制图是学习其他专业课的基础,也是完成各项课程设计和毕业设计的前提。与《工业
设计工程基础》、《产品设计》、《施工工艺施工图》、《包装》、《服装CAD》等课程有互动性,本课程
的学习会利于上述课程的掌握。
3.本课程主要培养学生的视觉思维方式,认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风,培养
空间想象能力和空间构思能力,培养创新精神和实践能力。在教学中用有针对性和一定数量的习题
联系课内外,强调自主学习在课程学习中的重要性。
三、课程内容、学时分配及教学基本要求
第一章(单元)制图基本知识(共4学时)
(一)教学内容:
第一节《机械制图》国家标准的部分规定简介
知识要点:图纸幅面及格式,比例,字体,图线,尺寸注法
第二节几何作图
知识要点:普通绘图工具的用法,圆周的等分和正多边形,斜度和锥度,圆弧连接
第三节平面图形的尺寸分析及画图
知识要点:平面图形的尺寸分析,平面图形的线段分析,平面图形的画图步骤,平面图形的尺寸
标注
教学重点:圆周的等分和正多边形,圆弧连接,平面图形的尺寸分析,平面图形的线段分析,平
面图形的画图步骤,平面图形的尺寸标注。
教学难点:圆周的等分和正多边形,斜度和锥度,圆弧连接,平面图形的尺寸分析,平面图形的
线段分析,平面图形的画图步骤,平面图形的尺寸标注。
(二)教学基本要求:
1.了解图纸幅面及格式、比例、字体、图线和尺寸注法,理解平面图形的尺寸分析,理解平面
图形的线段分析,懂得平面图形的画图步骤,懂得平面图形的尺寸标注。
2.初步掌握普通绘图工具的用法,掌握圆周的等分和正多边形,熟练掌握斜度和锥度,熟练掌
握圆弧连接。
第二章(单元)正投影基础(共8学时)
(一)教学内容:
第一节物体的三视图
知识要点:投影的基本知识,物体三视图的基本原理。
第二节点、直线、平面的投影
知识要点:点的三面投影特性,点的相对位置,直线的投影,直线上点的投影特性,求解直线
倾角,求解线段实长,平面的表示法,各种位置平面的投影特性,平面内的点和线,求解平面图形
真形
教学重点:点的三面投影特性,点的相对位置,直线的投影,直线上点的投影特性,求解直线
倾角,求解线段实长,求解平面图形真形。
教学难点:求解直线倾角,求解线段实长,求解平面图形真形。
(二)教学基本要求:
1.了解投影的基本知识,懂得物体三视图的基本原理,理解点的三面投影特性,理解点的相
对位置,懂得直线的投影,掌握直线上点的投影特性,了解平面的表示法,懂得各种位置平面的投
影特性,掌握平面内的点和线。
2.熟练掌握求解直线倾角,熟练掌握求解线段实长,熟练掌握求解平面图形真形。
第三章(单元)空间几何要素相对位置(共8学时)
(一)教学内容:
第一节两直线的相对位置
知识要点:两直线平行,两直线相交,两直线交叉
第二节直线与平面、平面与平面
知识要点:平行问题
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