2019届高考历史一轮复习第二部分：主线三 二战后世界政治格局的演变.doc

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主线三二战后世界政治格局的演变

（范围：两极格局的形成、世界多极化趋势的出现及发展）

（时间：45分钟分值：85分）

题号

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考点

第二次世界大战后世界政治格局的演变

美苏两极对峙格局的形成

美苏两极对峙格局的形成

美苏两极对峙格局的形成

美苏两极对峙格局的形成

美苏两极对峙格局的形成

美苏两极对峙格局的形成

多极化趋势在曲折中发展

多极化趋势在曲折中发展

多极化趋势在曲折中发展

两极格局的瓦解和多极化趋势的加强

两极格局的瓦解和多极化趋势的加强

美苏两极对峙格局的形成；多极化趋势在曲折中发展；现代中国的政治建设与祖国统一

一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分）

1．(2019·广东珠海二模·35)二战后期，某政治家为保持其国家的国际地位和控制力，主张建立一个世界性组织，下面分设欧洲、美洲和太平洋地区三个委员会。建议世界各国都把武装力量分成两部分，一部分照常服役，另一部分则固定由区域性委员会调遣。该政治家所属的国家是()

A．美国????????????????????B．苏联?????????????????????C．法国????????????????????D．英国

【考点】第二次世界大战后世界政治格局的演变

【解析】根据材料结合所学，丘吉尔对战后世界结构的第一个设想是实现在英国领导下的欧洲统一，建立欧洲地区联邦。丘吉尔主张成立一个世界性组织，下面分设欧洲、美洲、太平洋地区三个委员会。英国可以通过组织经济、政治和军事联合体在欧洲委员会中起主导作用，同时还可通过英属殖民地、附属国在太平洋地区委员会中发挥作用，以此来保证其国际地位，故A.B.C项错误，故D项正确。

【答案】D

2．(2019·福建福州毕业班质量检测题·35)图6为创作于1951年的苏联一幅漫画。该漫画主旨是()

舒曼对阿登纳说：“我很荣幸和愉快把管理权交给你。?

让我们鞭策这匹马前进吧……”?

图6

A．欧洲联合进程启动????????????????????????????????B．西欧经济艰难复兴

C．美国推动法德和解????????????????????????????????D．西欧沦为美国附庸

【考点】美苏两极对峙格局的形成

【解析】舒曼对阿登纳说：“我很荣幸和愉快把管理权交给你。让我们鞭策这匹马前进吧”不能体现法德联合推动欧洲联合的意图，故A项错误；在这幅漫画中，马车上有USA字样，可见不是西欧的经济，故B项错误；在漫画中没有提到法德矛盾的内容，无所谓和解，故C项错误；由漫画可知，法德坐在马车的驾驶位置上，而马车上有USA字样，可见说明讽刺法德被美国驱使，故D项正确。

【答案】D

3．(2019·福建龙岩毕业班教学质量检查题·35)下图是1952年刊登在前苏联某报刊上的一幅漫画。该漫画反映出苏联()

A．对美国全球扩张态势充满警惕????????????B．维护世界和平安全的决心

C．对美国推动北约东扩进行谴责????????????D．反对美国实施马歇尔计划

【考点】美苏两极对峙格局的形成

【解析】从图中可知，美国所标注的军事基地在苏联周围均匀而密集分布，对苏联形成了包围圈，结合时间信息可知美苏战时同盟关系开始转变为冷战和对峙，反映出苏联对美国全球扩张态势充满警惕，故A项正确；1952年苏联外交的出发点是维护自身的安全而非世界和平，故B项错误；北约东扩发生于1991年华约解散以后，故C项错误；马歇尔计划于1951年结束，与材料时间信息不符，故D项错误。

【答案】A

4．(2019·湖北武汉二月调研·35)20世纪60年代中期的“时代情绪”，可以用许多学者的论文标题来表达，如《在帝国主义的机制下》《拉丁美洲开发和未开发》《欧洲如何导致非洲的欠发达》。这反映了当时()

A．西方国家对外殖民扩张加剧????????????????B．冷战背景下国际形势的紧张

C．不结盟运动致力于经济斗争????????????????D．世界多极化趋势的日益加强

【考点】美苏两极对峙格局的形成

【解析】题干的时间点为20世纪60年代中期，而在此时的西方国家对外大肆殖民扩张业已结束，故A项错误；20世纪60年代正好处于冷战时期，东西方的意识形态尖锐对立，才有帝国主义等表述，故B项正确；不结盟运动的活动宗旨是奉行独立、自主和非集团的宗旨和原则，支持各国人民争取和维护民族独立、捍卫国家主权以及发展民族经济和民族文化的斗争，维护世界和平，故C项错误；题干反映的是资本主义阵营对世界的不利影响，与世界多极化趋势没有关系，故D项错误。

【答案】B

5．(2019·安徽蚌埠一模·22)1955年，苏联外长莫洛托夫在部长会议上宣称：“二战最重要的