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北师大版二年级数学上册第二单元购物大单元教学设计.pdf

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    二年级数学上册第二单元购物大单元教学设计

    第二单元购物单元解读

    一、链接课标

    《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“学段目标”的“第

    一学段”中提出了“在实际情境中国认识人民币，能进行简单的单位

    换算，了解货币的意义，形成初步的金融素养”

    帮助学生积极投入模拟购物活动，能清晰表达和交流信息。

    帮助学生在真实或模拟的情境中合理使用人民币，知道元角分之

    间的关系。

    在教师的指导下能够反思并述说购物的过程，积累货币经验；形

    成对货币多少的量感。

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