幼儿园教育(心得)之浅谈幼儿挫折教育.pdfVIP

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幼儿园教育论文之浅谈幼儿挫折教育

[关键词]：挫折教育角色语言自信心耐挫能力正面激

励寓教于乐[内容摘要]：现代社会，独生子女越来越多，他们大都是在万千宠

爱中成长的，任性、脆弱、自我、依赖性强，抗挫能力差等这些问题随处可见。由此我

们借鉴陶行知“生活即教育”的理论，用生活作为教育的资源，通过生活中的小事，对

幼儿进行挫折教育，以锻炼孩子在困难和挫折面前不低头的坚强意志和性格，并通过家

庭中宽松氛围营造，允许孩子有自己的想法和生活方式，使孩子形成客观、宽容、忍耐

及和谐的心态。本文围绕这个问题，从如何让幼儿正确认识挫折、面对挫折、实施挫折

教育的有效途径和方法，及在实施挫折教育过程中应注意的问题几个方面进行一定的探

讨，通过寻求正确有效的教育方法，教会孩子在挫折面前泰然处之，保持乐观与自信，

以促进孩子们的身心健康发展。幼儿期是个性形成的关键期，此时，幼儿的心理健康与

否对于以后适应社会环境，承受生活挫折等，有着密切的关系。而挫折，是指人们在追

求某种目标的过程中，遇到无法克服或自认为是无法克服的障碍，致使目标