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《机械设计基础》教学大纲

一课程基本情况

课程英文名称:BASICONMECHANISMDESIGN

授课对象:建筑环境与设备工程专业安全工程专业

开课学期:第四学期

学时数:48

学分数:3

课程性质:专业基础课

考核方式:考查

先修课程:《机械制图》《高等数学》《工程力学》

后继课程:《暖通空调》《建筑施工》

开课教研室:施工与机械教研室

执笔人:刘朝英

二《机械设计基础》教学目标

1.任务和地位:

《机械设计基础》课程是建筑环境与设备工程专业的一门必修技术基础课，本课程的任务是使学生

掌握机械基础理论、机械材料、机械加工工艺和简单机械运动系统的设计和应用。

2.知识要求

通过本课程的学习，使学生初步掌握机械工程材料、冷热加工工艺、热处理和常用机构分析和设计

的基本方法,了解通用零部件的工作原理、结构和选用方面的基本知识，以便为学习后继相关专业课

打下基础.学习本课程之前，要求学生具备理论力学、材料力学和机械制图等先修课程的基础知识.

3.能力要求

通过本课程的各个环节教学，培养学生具有分析简单机械的运动和结构，以及设计简单机械系统运

动方案的能力,同时对有关机械问题的处理具有较好的基本技能和适应性.

不得用于商业用途

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三教学内容的基本要求和学时分配

1.教学内容及要求

（1）机械基础概论

1)机械设计与制造的基本知识

2)机械设计的基本原则

（2）机械工程材料

1)金属的机械性能

2)金属和合金的晶体结构

3)铁碳合金相图

4)钢的分类牌号和用途

5)钢的热处理

6)铸铁、有色金属及合金

（3）公差与配合

1)互换性的基本概念

2)圆柱体的公差与配合

3)形状与位置公差

4)表面粗糙度

（4）平面机构的结构分析

1)平面机构的组成

2)平面机构运动简图

3)平面机构具有确定运动的条件

（5）平面连杆机构

1)平面四杆机构的基本类型和性质

不得用于商业用途

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2)铰链四杆机构的演化

（6）螺纹连接

1)螺纹参数及常用螺纹

2)螺纹连接的基本类型和元件

3)螺旋副的受力分析效率和自锁

4)螺纹连接的拧紧和防松

5)螺纹连接的强度计算

（7）键、花键、无键连接和销连接

1)键连接

2)花键和销连接

（8）带传动

1)带传动的类型、应用和特点

2)带传动的工作情况分析

3)V带传动的设计计算

4)V带带轮的结构

（9）齿轮传动

1)齿轮传动类型的原理

2)齿轮的几何尺寸计算

3)齿轮传动条件

4)失效形式及设计准则

5)受力分析和计算载荷

6)齿轮传动的强度计算

7)热处理和许用应力

不得用于商业用途

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8)精度等级和结构设计

9)润滑和效率

（10）轮系和减速器

1)轮系的分类

2)轮系的传动比计算

3)减速器的类型、特点及应用

（11）轴、轴毂连接和联轴器

1)轴的类型和结构

2)轴的强度计算

3)联轴器类型、特点和应用

（12）滑动轴承

1)滑动轴承的种类、特点和应用

2)轴承的结构和材料

3)润滑剂和润滑装置

4)非液体摩擦滑动轴承的计算

（13）滚动轴承

1)结构类型及代号

2)类型选择

3)滚动轴承的计算

4)滚动轴承的组合设计

2．时间分配和进度：

（1）机械基础概论2学时;

（2）机械工程材料5学时;

不得用于商业用途

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（3）公差与配合5学时;

（4）平面机构的结构分析3学时;

（5）平面连杆机构2学时;

（6）机构运动简图测绘实验2学时;

（7）螺纹连接5学时;