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专业课原理概述部分
一、选择题(每题1分,共5分)
1.下列物质中,属于纯净物的是:
A.自来水B.空气C.氧气D.铁水
2.在化学变化中,下列选项中属于氧化反应的是:
A.碳酸分解B.铁生锈C.水的电离D.光合作用
3.下列气体中,不支持燃烧的是:
A.氧气B.氢气C.二氧化碳D.氮气
4.下列溶液中,呈碱性的是:
A.食盐水B.肥皂水C.白醋D.糖水
5.下列实验操作中,正确的是:
A.用手直接取用化学药品
B.在量筒内稀释溶液
C.稀释浓硫酸时将水沿器壁慢慢加入硫酸中
D.将剩余的药品放回原瓶
二、判断题(每题1分,共5分)
1.化学反应前后,元素的种类和数量不会发生改变。()
2.分子是保持物质化学性质的最小粒子。()
3.燃烧一定需要氧气参与。()
4.溶液的颜色与其所含的溶质有关。()
5.在实验室中,可以直接用鼻子闻化学药品的气味。()
三、填空题(每题1分,共5分)
1.化学变化的本质特征是______。
2.在化学方程式中,箭头“→”表示______。
3.地球上的水循环过程中,水分子______发生变化。
4.金属与酸反应时,通常会产生______和______。
5.实验室制取氧气时,常使用______作为反应物。
四、简答题(每题2分,共10分)
1.简述质量守恒定律的内容。
2.举例说明什么是物理变化。
3.如何区分硬水和软水?
4.简述电解水实验的现象。
5.什么是化合反应?
五、应用题(每题2分,共10分)
1.如果实验室有5克铁,要使其完全反应,需要多少克稀盐酸?
2.氢气和氧气反应水,如果反应中有4克氢气参与,会多少克水?
3.如果有20克5%的盐水,需要蒸发多少克水才能得到10%的盐水?
4.在一定温度下,某溶液的pH值为2,该溶液是酸性还是碱性?
5.10克水中溶解了5克食盐,所得溶液的质量分数是多少?
六、分析题(每题5分,共10分)
1.分析铁生锈的条件,并说明如何防止铁制品生锈。
2.分析实验室制取氧气的实验步骤,并说明每一步骤的目的。
七、实践操作题(每题5分,共10分)
1.设计一个实验,证明二氧化碳不支持燃烧。
2.进行一个简单的电解水实验,并记录实验现象。
八、专业设计题(每题2分,共10分)
1.设计一个实验,验证金属活动性顺序中锌比铜活泼。
2.设计一个实验,测定空气中氧气的含量。
3.设计一个实验,比较不同物质在水中的溶解度。
4.设计一个实验,观察化学反应速率受温度的影响。
5.设计一个实验,区分氯化钠溶液和硫酸钠溶液。
九、概念解释题(每题2分,共10分)
1.解释什么是原子。
2.解释什么是溶液的饱和度。
3.解释什么是酸碱中和反应。
4.解释什么是催化剂。
5.解释什么是氧化还原反应。
十、思考题(每题2分,共10分)
1.为什么说水是生命之源?
2.如何通过化学方法来净化水源?
3.举例说明化学在环境保护中的作用。
4.化学反应中,为什么反应物的量会影响物的量?
5.如何利用化学知识来解释一些日常生活中的现象?
十一、社会扩展题(每题3分,共15分)
1.化学在医药领域有哪些应用?请举例说明。
2.化学在能源开发与利用中有哪些重要作用?请举例说明。
3.化学在食品工业中有哪些应用?请举例说明。
4.化学在环境保护中有哪些作用?请举例说明。
5.化学在农业生产中有哪些应用?请举例说明。
一、选择题答案
1.C
2.B
3.C
4.B
5.C
二、判断题答案
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
三、填空题答案
1.新物质的
2.反应条件
3.不
4.氢气、金属离子
5.过氧化氢溶液
四、简答题答案
1.质量守恒定律的内容是:在一个封闭系统中,化学反应前后,系统的总质量保持不变。
2.物理变化是指物质的形态或状态的改变,不涉及物质的组成和性质的改变。例如:冰融化成水。
3.硬水和软水的区分可以通过肥皂水实验。在硬水中,肥皂不易起泡,而在软水中,肥皂容易起泡。
4.电解水实验的现象是:在电极上,氢气会在阴极产生,氧气会在阳极产生,水分子被分解成氢和氧。
五、应用题答案
1.需要稀盐酸的质量为x克,根据化学方程式:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,可以列出比例式:56g/Fe=xg/5g,解得x≈45.5g。
2.根据化学方程式:2H2+O2=2H2O,可以列出比例式:4g/H2=yg/4g,解得y=36g。
3.设蒸发后水的质量为x克,则有:10g盐/(10gx)
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