十年(2015-2024)高考历史真题分类汇编专题04 明清中国版图的奠定与面临的挑战(学生卷).pdfVIP

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专题04明清中国版图的奠定与面临的挑战

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考点01从明朝建立到清军入关1

考点02清朝前中期的鼎盛与危机10

考点03明至清中叶的经济与文化17

(按住Ctrl,点击目录里的考点,可直接跳到对应考点)

考点01从明朝建立到清军入关

.(年湖北卷)赵翼《廿二史札记》中有明祖行事多仿汉高条:明祖以布衣起事,与汉高同,故幕

12024“”“

下士多以汉高事陈说于前,明祖亦遂有一汉高在胸中,而行事多仿之。”下列举措符合这一说法的是()

A.定鼎前朝旧都B.推行文化专制C.废除行政中枢D.建立宗室藩屏

.(年湖南卷)元朝圣旨多采用蒙古语法糅合汉语词汇的形式,开篇曰长生天气力里,大福荫互助里,

22024“

皇帝圣旨”。汉族文臣润色为“上天眷命,皇帝圣旨”。明朝又改为“奉天承运,皇帝诏曰”。这说明()

A.明朝保留蒙古文化元素B.元朝民族矛盾逐渐缓和

C.明朝重塑儒家正统地位D.元朝全面吸收了汉文化

.(年浙江卷月)俄罗斯海参崴市某博物馆藏有发现于今俄罗斯特林地区的石碑两块,名为敕修奴

320241“

儿干永宁寺碑”,碑文记录了奴儿干都司建立和当时官员亦失哈两次巡视该地的史实。该石碑可以佐证()

A.中俄之间已经没有领土的纠纷B.清朝在东北边疆设都司和卫所

C.明朝在黑龙江流域拥有管辖权D.库页岛在法律上属于中国领土

.(年江苏卷)据广东《博罗县志》记载,明嘉靖、隆庆年间,该县出现源自乡约的约字地名,如

42024“”

安山约、大连约等,一约辖一村或数村。知县往往慎择乡约之长,让其宣讲高皇帝之六训,负责当地保

“”“”

卫事宜。这一记载反映出该县()

A.乡约与法律合流B.注重对农民的军事训练

C.保甲制形同虚设D.重视对基层社会的治理

5.(2024年浙江卷1月)中国各民族共同缔造伟大的祖国。阅读材料,回答问题。

材料一由于天下一统成为各国诸侯共同追求的目标,便逐渐形成以华夏为主干、连接蛮夷戎狄为一

体的天下一统的国家观。《荀子正论》将其归纳为五服之制,即对四夷实行羁縻政策,只要求他们承认天

·“”

子的统治地位,定期向天子贡献方物,以此把四夷囊括在华夏的一统天下之中。其中虽然有严辨夷夏的思

想成份,但人们已把蛮夷戎狄看作统一天下不可分割的组成部分。比之前代,这种变排斥为相融的民族意

识已经具有很大的进步,它对于中国成为统一的多民族国家产生了深远的历史影响。

——章义和《从华夷观念的演变论中华民族的多元一体化》

材料二唐王朝处理州郡之外的附属国家、人群和地区的边疆控御模式,可以说代表了中国历史上外

儒内法的专制君主官僚制这样一种国家建构模式的边疆治理政策。粗略地说,它就是以册封和朝贡为主要

制度的羁縻体系。这一套控御边疆的制度体系为后来的王朝所继承并加以发展。处于羁縻或册封地位的依

附者,经历从宋元土官和明清土流并置、改土归流等步骤而被逐渐内地化,被纳入府县管治体系。

——摘编自姚大力《追寻“我们”的根源——中国历史上的民族与国家意识》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出“天下一统的国家观”初步形成的时间,并概括其历史影响。

()根据材料二并结合所学知识,简述唐王朝

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