三年级素质报告家长话.pdfVIP

三年级素质报告家长话

1、经过由一个学期的锻炼，我们欣喜地发现，小孩进步了。学习态度、学习的就自觉性、

学习成绩各方面都有提高或进步。同时，我们也发现，小孩的社会交往能力比较弱，还不太

懂得如何与人相处与交往。在新的一年中，希望他各方面都不断进步。

2、学习较前认真，成绩也有所提高，学习习惯和生活习惯较好，尊老爱幼，讲文明，具有

较好的团队精神，有爱心。希望戒骄戒躁，加倍努力，力争成为德、智、体全面发展的好学

生。

3、这个学期感觉进步很明显，学习也比较主动，但是在学好课本知识的同时，爸爸也希望

你能够变得活泼外向些，积极与同学们交流，只有这样才是我们希望的魏近午。

4、上学期虽然生病，耽误了很多课程，但经过了你的努力追赶着期末能考到这个成绩，爸

妈都很感到意外。也证明了你的努力付出没白费。在新学期，爸妈希望你健健康康、开开心

心的学习。

5、孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有

待加强，五年级的成绩不太理想，但在新的学期经过努力会有所进步，希望梓灵在新学期里

在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风，上课认真听课、课后仔细及时的完成老师布

置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，在加上努力认真的学习，认真及时完

成作业，一定能把成绩提高。相信YJBYS会努力的!在新的学年里取得更好的成绩!因为YJBYS

同学已经长大啦!加油!加油!!

相关阅读：学生素质发展报告书家长意见整理

综合素质评价是一项非常重要的工作，为了深入推进基础课程改革，加快素质教育实施

进程，促进学生全面发展而开展的。小学生综合素质评价工作强调了家庭、社会的广泛参与，

注重了人文理念，科学、公正的对每一位学生实施评价。结合学生的实际，充分体现综合素

质评价的导向性、激励性，采取多元化的评价方法，力求全面反应学生的综合素质状况和个

性特长，更好的促进学生的个性发展。本学期开学初，当天收到学生素质发展报告书32份，

其中3份没有填写家长建议，分别是和，下午又收到其他忘记带的学生素质发展报告书15

份，一人弄丢。现将家长建议整理如下：

一、孩子假期表现

1.许多家长对孩子在假期里的表现做了说明，部分同学都能做到有计划地安排学习与玩耍的

时间，合理地利用假期时间，让假期生活过得有意义。

2.作业都能按时保证质量完成，家长给予了不少帮助与监督。

3.对自己的东西能做到自己整理，自己收集，能做到管理好自己的作业及物品，做到心中有

数。

4.能帮家长做一些力所能及的家务，培养自理能力。

5.有时间带领孩子读一些课外书。

二、家长的期许

1.校内对孩子多一些关注，多一些辅导。

2.多培养孩子的特长，让孩子做到德智体美全面发展。

3.更多的是对孩子更加严格要求，希望能更上一层楼。

针对家长提出的忠恳的意见，孩子的自觉性也越来越强，我们会更多地培养孩子自己的事情

自己做，争取把孩子培养成自立、自强、自爱的接-班人。

三年级学生素质报告单评语

你是个聪明、活泼而且非常可爱的男孩，上课时有很高的学习热情，老师最爱看见你课堂上

瞪大眼睛专心听讲的样子，也爱看到你高高举起的小手。但是你的学习态度不够端正，自觉

性比较差，有时作业完成的情况不理想，希望你在以后的学习中能严格要求自己，珍惜时间，

充分利用时间，让智慧的火花早日闪烁起来，永不厌倦，永远进取！加油！

：性格温和的你，成绩一直都处在班级的中游，可想再进一步就比较困难了，是什么阻挡了

你前进的脚步呢？我想，原因或许很多，但有一个是绝对不能忽视的，那就是你的放松要求，

你还没有真正用心，因为这，你上课时有开小差的表现，因为这，你的作业时有马虎，其实

你是一个非常聪明的孩子，应该懂得取舍，也应该明白，这些对你的成长是绝对没有好处的。

老师想看到的是一个全心全意投入学习的你，一个德、智、体、美全面发展的你，其实你快

做到了，欠缺什么，趁假期好好补补吧，老师期待着！

：诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学

习则是你薄弱的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习

方法能达到事半功倍的效果。你应该多向丁璨等同学学习，你一定会有很大的收获的。

：你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步，但还缺乏刻苦钻研

精神、缺乏正确有效的学习方法，因而成绩不太稳定。愿你振作起来，增强信心，抓住课堂

中的每一分每一秒,向楼凯琪等同学学习，多和他们探讨，相信你的成绩会更优秀。

：你是个聪明、活泼的男孩，尊敬老师，团结同学，待人有礼，爱好