我国初中生考试焦虑的研究综述.docx

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2024-08-25 发布于上海
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我国初中生考试焦虑的研究综述

1前言

1.1考试焦虑的概述及初中生考试焦虑的现状

考试焦虑作为学生在面临考试时所产生的一种负性心理反应，国内外专家学者对其都存在不同的界定。国外学者Mandle和Wolpe在生理和情绪角度来看，学生个体在面临考试时产生的一种主要特征为焦虑的情绪反应被称作考试焦虑；Sieber从生理和行为的角度来看，学生即将考试或者得知自己糟糕的考试结果后产生了许许多多的生理上的不良反应被称为考试焦虑；Sarason从情绪和认知的角度看来，在应试这种情况之下，学生会因自身能力不足和考试环境所产生的一种条件性情绪唤醒。国内学者郑日昌从多方面定义考试焦虑，他认为考试焦虑是在一定的应