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编号：__________

大班玩报纸游戏教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

大班玩报纸游戏教案

目录

一、教学内容

1.1游戏种类

1.2游戏规则

1.3游戏目的

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2游戏环节

六、板书设计

6.1游戏名称

6.2游戏规则

6.3游戏目的

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

7.3作业评价

八、课后反思

8.1教学效果

8.2存在问题

8.3改进措施

九、拓展及延伸

9.1相关游戏

9.2延伸活动

9.3家庭指导

教案如下：

一、教学内容

本次教学内容以大班玩报纸游戏为主题，通过不同的游戏种类，让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。报纸游戏的种类繁多，包括折叠、剪切、拼接等，学生可以在游戏中提高动手能力和创造力。

二、教学目标

2.1认知目标：学生能够了解和认识报纸游戏的种类和规则。

2.2技能目标：学生能够在游戏中提高动手能力和创造力。

2.3情感目标：学生在游戏中培养团队合作精神和分享意识。

三、教学难点与重点

3.1教学难点：如何引导学生创造性地使用报纸进行游戏。

3.2教学重点：学生能够掌握报纸游戏的规则，并在游戏中发挥自己的想象力和创造力。

四、教具与学具准备

4.1教具准备：足够的报纸、剪刀、胶水等。

4.2学具准备：学生自带的彩色笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程

5.1导入环节：通过展示一些报纸游戏的作品，引发学生的兴趣和好奇心。

5.2游戏环节：学生分组进行游戏，每组选择一种报纸游戏进行创作。教师在过程中进行指导和鼓励，帮助学生解决问题。

六、板书设计

6.1游戏名称：大班玩报纸游戏

6.2游戏规则：展示不同的报纸游戏规则，让学生一目了然。

6.3游戏目的：强调游戏的目的，提高学生的认知。

七、作业设计

7.1作业内容：让学生回家后，与家人一起进行报纸游戏，并记录下游戏的名称和规则。

7.2作业要求：作业需要在下次上课前提交。

7.3作业评价：根据学生提交的作业进行评价，鼓励创造性和分享意识。

八、课后反思

8.1教学效果：通过学生的表现和作业提交情况，评估教学效果。

8.2存在问题：反思教学过程中可能存在的问题，如学生对游戏规则的理解不够等。

8.3改进措施：针对存在的问题，提出改进的措施，如加强对游戏规则的讲解等。

九、拓展及延伸

9.2延伸活动：组织一些延伸活动，如报纸艺术创作展等，让学生展示自己的才华。

9.3家庭指导：提供一些家庭指导建议，帮助家长更好地支持和引导孩子的学习和发展。

重点和难点解析

一、教学内容

在教学内容中，我们需要重点关注学生对报纸游戏的理解和认识。通过展示不同的报纸游戏作品，可以帮助学生拓宽视野，了解报纸游戏的种类和规则。我们还应注重培养学生的动手能力和创造力，让他们在游戏中能够充分发挥自己的想象力和创造力。

二、教学目标

在教学目标中，我们需要关注学生对报纸游戏规则的掌握程度以及他们在游戏中的表现。学生应该能够在游戏中提高动手能力和创造力，同时在团队合作中培养团队合作精神和分享意识。

三、教学难点与重点

教学难点在于如何引导学生创造性地使用报纸进行游戏。教师需要通过不同的例子和指导，帮助学生突破这一难点。而教学重点则是学生能够掌握报纸游戏的规则，并在游戏中发挥自己的想象力和创造力。

四、教具与学具准备

在教具与学具准备中，我们需要确保学生有足够的报纸、剪刀、胶水等材料进行游戏。学生还应自带彩色笔、剪刀、胶水等学具，以便在游戏中进行创作和表达。

五、教学过程

六、板书设计

板书设计中，我们需要重点关注游戏名称、游戏规则和游戏目的的展示。通过清晰的板书，可以帮助学生一目了然地了解游戏的内容和目标。

七、作业设计

在作业设计中，我们需要关注学生对报纸游戏的实际操作和体验。作业内容可以让学生回家后与家人一起进行报纸游戏，并记录下游戏的名称和规则。这样可以让学生在实践中加深对报纸游戏的理解和认识。

八、课后反思

在课后反思中，我们需要关注教学效果、存在的问题和改进的措施。通过对学生的表现和作业提交情况的评估，可以了解教学效果的好坏。针对存在的问题，教师需要提出改进的措施，以提高教学质量和学生的学习效果。

九、拓展及延伸

在拓展及延伸中，我们需要关注相关游戏和延伸活动的设计。通过介绍一些与报纸游戏相关的其他游戏，可以让学生在学习的过程中发现更多有趣的游戏。同时，组织一些延伸活动，如报纸艺