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Unit1Myschool;Enjoythesong:Ourschool;Welcomebacktoschool,
boysandgirls!
Doyoulikeourschool?
Whydoyoulikeourschool?;Look!That’stheplayground.;Lookandpredict;Watchandchoose;Q:Where?is?the?teachers’?office?;Excuseme.Where’s
theteachers’office?;1.Where’s?the?teachers’?office?;Where’sthe
teachers’office?;Hi.Isthisthe
teachers’office?;1.Isthistheteachers’office?
No,itisn’t.
2.Where’s?the?teachers’office?
It’snexttothelibrary.;;Hi,MissWhite!
Here’smyhomework.;Answerthequestion:;home;PayattentiontoMike’shands.;Readaftertherecording;Hi.Isthisthe
teachers’office?;Hi,MissWhite!
Here’smyhomework.;1.Practicethedialoguesingroups.
2.Actout.;Look,askandanswer;Pairwork;Talkaboutourschool.;Bereadytohelpothers.;A:Excuseme.Where’sClassroom5?
B:It’sonthesecondfloor.
A:IsitnexttoClassroom4?
B:Yes,itis.
A:Thankyou!
B:You’rewelcome!;Workingroups.;BlackboardDesign;Homework;;Let’sdo;Gotothelivingroom.;Gotothestudy.;Gotothekitchen.;Gotothebedroom.;Gotothebathroom.;Doyoulikeourschool?
Doyouwanttobea“SuperSchoolGuide”ofourschool?
Howdoyouintroduceourschool?;Unit1Myschool;Ourschooliscleanandbeautiful.;Where’stheteachers’office?;teachers’office;firstfloor;Guessing;library;Where’sthelibrary?;Theteachers’officeandthelibraryareonthe__________.;Thereare3classroomsonthe
__________.;Lookandsay;Listenandmatch.;Let’sdo;Ourschoolneedsa“SuperSchoolGuide”.
Areyouready?Let’stry!;Forexample;A:Welcometoourschool!Look!It’sclean
andbeautiful.
B:Where’sthelibrary?
A:It’sonthesecondfloor.
B:Where’stheteachers’office?
A:It’sonthesecondfloor,too.It’snext
tothelibrary.;Groupwork;BlackboardDesign;Homework;;Unit1Myschool;Enjoyasong;What’sthesongabout?
Letters.
Howmanylettersinthissong?
26.;Let’schant;Whatcanyoufind?;Listenan
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