部编语文八年级上册第25课周亚夫军细柳(基础训练)(解析版)含答案.pdfVIP

部编语文八年级上册第25课周亚夫军细柳(基础训练)(解析版)含答案.pdf

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第25课周亚夫军细柳

【基础训练】

一、选择题

1.下列对病句的修改不正确的一项是()

A.那拉提草原已经开发得比较完整,有表演和各种娱乐项目,如果想玩得比较轻松,来这里就非常适合!

“”

(删去表演和)

B4670“”“

.斯坦福大学研究员分析并收集了来自个国家和地区、超过万人的智能手机数据。(将分析和收

集对调)

C“”

.在安徽黄山发现这种珍稀昆虫反映出当地的生态环境十分优异。(在安徽黄山发现这种珍稀昆虫改为

“”

这种珍稀昆虫在安徽黄山被发现)

D.引发温室效应的直接原因,正是人类过多地燃烧煤炭、石油和天然气,并大量排放二氧化碳尾气所造成

“”“”

的。(将引改为造成)

D

【答案】

【解析】

【详解】

D“”“”

考查对病句的辨析与修改。项应删去的直接原因或者所造成的。

2.下列句子的节奏划分正确的一项是()

A//B//

.军中闻将军令,不闻天子之诏.壁门士吏谓从属车骑曰

C//D//

.介胄之士不拜,请以军礼见.其将固可袭而虏也

A

【答案】

【详解】

B./

句意:守卫营门的军官对文帝的随从车骑人员说。断句:壁门士吏谓从属车骑曰;

C.///

句意:穿铠甲、戴头盔的将士不能跪拜,请允许我用军礼参见皇上断句:介胄之士不拜,请以军礼见;

D.//

句意:他们的将军未来一定会遭受袭击而被俘虏。断句:其将固可袭而虏也;

故选A。

3.下列句子中加点词的解释有误的一项是()

A.匈奴大入边(大规模)

B.军霸上(驻军、驻扎)

C.于是上乃使使持节诏将军(使者,使臣)

D.已而之细柳军(到,往)

C

【答案】

【详解】

C“”“”

考查文言实词、虚词。句子中加点词的解释有误。使解释为派遣。于是上乃使使持节诏将军:于是皇

帝就派使臣拿着符节下诏令给周将军。

4.下列有关课文内容的说法不正确的一项是()

A1

.课文第段先点明背景,匈奴大举入侵,边关吃紧,这样就将周亚夫戍边将领的身份摆出,更有利于表

现人物性格。

B.周亚夫是文章的主人公,可课文并没有过多描写他,而是通过对比和衬托来突出他的性格特点。

C“”

.皇帝赞周亚夫为真将军的含义是:周亚夫军纪严明,令行禁止,治军有方,是值得信赖的守边大将军。

D“”“”

.皇帝最后迫于周亚夫的军威,不得已改容式车使人称谢。

D

【答案】

【详解】

皇帝是被周亚夫的治军严谨和不媚上感动了,并非迫于他的军威。故选D。

5.下列句中加点词意义相同的一项是()

A.军霸上上自劳军

B.介胄之士不拜不闻天

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