《拥抱冬天》主题绘本课程.pdfVIP

北港幼“创游”幼儿绘本课程《拥抱冬天》

一、主题背景

随着天气的变冷使幼儿对冬天的到来有了初步的感知，对他们来说寒冷的冬天太奇妙、太

神奇了，他们想揭开冬天的面纱，他们对冬天渴望探索更多的知识。如：在冬天里，孩子们可

以打雪仗、堆雪人、做结冰游戏；在冬天里，他们还可以吃饺子、剪窗花，举行新年庆祝会。

冬天就像是冬爷爷送来的圣洁的、美妙的礼物，总能给孩子们带来惊喜、带来快乐。于是，我

们根据大班幼儿的年龄特

点和兴趣需要，结合幼儿的学习特点和发展需要，借助一个个有关冬天主题系列绘本——《莎娜

的雪火车》、《小狐狸买手套》、《冬天里的费洛格》等等层层深入，由认识感知一一表现表达

一一抒发情感，促进幼儿在主题活动中多通道感知、多元表达，从而增进幼儿对冬天的了解与喜

爱，进一步增强幼儿的自信心和责任意识，培养克服困难、不怕寒冷的意志品质。

、主要活动安排

主题

拥抱冬天年龄段大班上学期实施周期三周

名称

1.幼儿能了解和描述冬天的特征，说出人们在冬天的生活和动植物的变化。

主题2.欣赏关于动植物过冬和冬天的图片，加深幼儿对冬天的认识和了解。

目标3.进一步感知冬天的特征，萌发自我保护意识，培养勇敢抗寒的精神。

实施时绘本教学活动绘本区域游戏绘本欣赏活动

间名称名称名称

语言类：

表演游戏：

《白雪公主》《白雪公主》

第美术游戏：《温暖的冬夜》

语言

《下雪了》体育游戏：《艾玛打雪仗》

《莎娜的雪火车》

周《打雪仗》《温妮的冬天》

《雪孩子》

《雪地里的脚印》

建构游戏：

综合类：

《冬天的城堡》

《贝尔熊的圣诞夜》

第益智游戏：

综合《田鼠阿佛》

《找规律》

《小狐狸买手套》《凯迪和一场很大的雪》

周《配对》

《先动脑后动手》

美术游戏：

《手套秀》

第科学表演游戏情感类：

三—《冬天里的费洛格》《卖火柴的小女孩》