《机械基础》课题一静力学基础45分钟专题训练.docxVIP

河北省对口招生考试《机械基础》45分钟专题训练专辑，共30份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固机械类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加机械类高考的学生。与本专辑配套的还有河北省对口招生考试《机械制图》《极限配合与技术测量》45分钟专题训练专辑，欢迎同学和老师们下载使用。

《机械基础》

项目一：构件的静力分析

课题一静力学基础

时间：45分钟总分：100分

班级___________姓名__________学号__________成绩________

一、填空题（本大题共10小题，30个空，每空1分，共30分）

1.物体的平衡是指物体相对于地面处于或状态，所以平衡是而言的。

2.力是使物体间的_____________发生变化或使物体发生_________的物体间的相互__________。

3.力的三要素是指力的，力的和力的。

4.力是一个具有又有的量，用表示。线段的长度表示力的，箭头的指向表示力的，线段的起始点表示力的。

5.欲使作用在刚体上的两个力平衡的充分与必要条件是两力大小，____________，且作用在。

6.工程中常见的约束类型为___________、___________、___________和__________。

7.柔性约束反力沿着__________背离_____________。

8.约束反力方向可以确定的约束有___________、______________。

9.约束反力方向不能确定的是约束有___________、______________。

10.力系的各力对物体的作用效果彼此抵消的力系为______________。

二、判断题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分）

1.刚体是客观存在的，无论施加多大的力，它的大小和形状始终保持不变。()

2.二力平衡公理，加减平衡力系公理，力的可传性原理以及三力平衡汇交定理只适用于刚体。()

3.根据力的可传性原理，力可在刚体上任意移动而不改变该力对刚体的作用效果。()

4．平行四边形公理可将作用于物体同一点的若干力最终合成一个力。()

5．同一平面内作用线汇交于一点的三个力一定使刚体处于平衡。()

6.作用与反作用公理表明了力是两个物体间的相互作用，确定了力在物体间的传递关系。()

7.共点二力的合力是唯一的，将一个合力分解为共点的二分力结果却不是唯一的。()

8.二力杆上的平衡力总是同时存在的，其大小相等，方向相反，沿同一直线分别作用在两个物体上。()

9．合力是矢量，分力仍为矢量。()

10.力的三要素中只要力的大小和方向不改变，则力对物体的作用效果就不变。()

三、单项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1.下面说法正确的是（）

A、合力一定大于分力

B、作用在物体上同一点的两个力,可合成为一个合力，合力大小等于这两个力的代数和

C、作用在物体上同一点的两个力,可合成为一个合力，合力矢等于这两个力矢的矢量和

D、作用在物体上的两个力,可以用平行四边形法则合成的一个合力来平衡。

2．合力和分力的关系为（）

A.合力一定大于分力B．合力一定小于分力

C．合力一定等于分力D.根据实际情况决定

3．关于作用力与反作用力表述不正确的是()

A.总是同时存在，力的性质相同B．大小相等，方向相反

C．作用于同一直线上D.可以相互抵消

4．下列描述正确的是()

A.作用力和反作用力是平衡力系B．力是物体间的相互作用

C.静止的物体摩擦力为零D．杆件压缩变形时横截面上会由切应力

5.如图所示，力F1等于F2时，下列各对力不属于二力平衡的是（）

四、问答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分）

1.简述三力平衡汇交定理。

2.简述对物体进行受力分析、画受力图的步骤。

五、作图题（本大题共2小题，第1小题20分，第2小题10分，共30分）

1.如图所示杆AB和杆BC用铰链连接成三脚架，在D点有一作用力F，不计各杆自重，试分别画出杆AB、BC的受力图。

2.图示为卧式液压千斤顶，其工作