七年级科学下册-第六章-物质的结构教案(知识点+练习)-华东师大版.docVIP

第六章物质的结构

教学重点

1、初步学会用元素描述物质的宏观组成，用微粒描述物质的微观构成。

2、常见元素的名称、符号的记忆与书写。

教学难点

“元素”概念的引入及理解

【导入】“加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、增铁酱油、富硒茶叶”，询问加点字的含义，从生活走进化学。

过渡】：你们知道世界是由物质组成的，你还知道“水是由氢元素和氧元素组成的”。就是说“物质是由元素组成的”。那么，“元素”是一个什么样的概念呢？请看：

讲解：

例一：根据分子模型图诠释氢元素的含义。详略（课件展示分子模型图）

分子名称

氢分子

氯化氢分子

水分子

氨分子

甲烷分子

分子符号

H2

HCl

H2O

NH3

CH4

分子模型

都含有氢原子

该原子的

核内质子数

1

1

1

1

1

结论

这五种不同的分子中所含的氢原子，核内质子数都是1，

属于同一类原子，于是人们就把核内质子数都等于1的氢原子总称为氢元素。

例二：根据分子模型图诠释氧元素的含义。详略

分子名称

水分子

氧分子

二氧化碳分子

硫酸分子

分子符号

H2O

O2

CO2

H2SO4

分子模型

都含有氧原子

该原子的

核电荷数

8

8

8

8

结论

这四种不同的分子中所含的氧原子，核电荷数都等于8，

属于同一类原子，于是人们就把核电荷数都等于8的氧原子总称为氧元素。

一、目前已知化学元素已达112种，其中自然界中发现的元素有94种，其余18种为人工合成元素。

常见元素的元素符号：

氢氧碳氮硫硅钠钾铁铜氯钙银铝碘磷

HOCNSSiNaKFeCuClCaAgAlIP

二、元素的分布

元素的分布极不均匀。

（1）宇宙中：氢（H）氦（He）

（2）地壳中：氧（O）硅（Si）铝（Al）

（3）地核中：铁（Fe）镍（Ni）

（4）空气中：氮（N）氧（O）

（5）人体中：氧（O）碳（C）氢（H）

宏量元素：氧、碳、氢、氮、钙、磷、硫、钾、钠、氯、镁等

微量元素：铁、铜、锰、碘、氟、锌、硒等

有毒元素：铅、镉、汞

农村常用的氮肥有硫酸铵[(NH4)2SO4]、硝酸铵(NH4NO3)、碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵(NH4Cl)、氨水(NH3·H2O)和尿素[CO(NH2)2]等

常用的化学磷肥的成分是磷酸盐，如磷矿粉(主要成分是磷酸钙)、钙镁磷肥(主要成分是磷酸钙和磷酸镁)、过磷酸钙(主要成分是磷酸二氢钙和硫酸钙)、重过磷酸钙(主要成分是磷酸二氢钙)等

常用的化学钾肥有硫酸钾(K2SO4)、氯化钾(KCl)等

复合肥料是含有两种或两种以上营养元素的化肥，如磷酸二氢铵(NH4H2PO4)、磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4]、硝酸钾(KNO3)、磷酸二氢钾(KH2PO4)等

单质与化合物

分子与原子的区别与练习

?

分子

原子

概念

?分子是保持物质化学性质的一种微粒

原子是化学变化中的最小微粒

特性

不断地运动；微粒间有间隙；质量和体积都很小，肉眼看不见。

区别

在化学变化中，分子可分，原子不可分。

联系

分子和原子都可构成物质；分子由原子构成。

单质：由同种元素组成的物质叫单质

如：Au,Pb,Zn,Cu,Fe,He,Si,P,H2,O2,Cl2,Br2,I2等

其中，单质可分为金属和非金属两大类

金属与非金属区别：

金属：常温下，一般性固体（Hg除外）中文名字都有金字旁

非金属：除溴（Br2）外，通常为固体和气体。一般为“石”字旁和“气”字头。

在非金属元素中，He,Ne,Ar,Kr,Xe,Ru通称为稀有气体

化合物：由不同种元素组成的物质，称为化合物。

如：NaCl,CO2,H2O,KMnO4等

小结：

⑴元素是同一类原子的总称。

⑵同一类的原子，核电荷数（即核内质子数）相同；

不同类的原子，核电荷数（即核内质子数）不同。

⑶元素的种类（即原子的种类）由核电荷数（即核内质子数）决定。

⑷物质、元素属于宏观概念、集体概念；只讲种类，不讲个数。常说：“××物质由××元素组成”。

分子、原子属于微观概念、个体概念；既讲种类，又讲个数。常说：“××物质由大量的××分子构成”

或“××物质由大量的××原子构成”或“××分子由××原子构成”。

⑸叙述时，要注意“宏观对宏观，微观对微观，个数对个数”的原则。

⑹化学反应前后，原子的种类（即元素的种类）不变。

例析：详略下列说法是否正确？如不正确请加以改正？

⑴水分子是由两个氢元素和一个氧原子构成的。

⑵水是由两个氢原子和一个氧原子构成的。

⑶水是由很多水分子构成的。

⑷水是由很多氢元素和氧元素组成的。

⑸水分子是由氧原子和氢原子构成的。