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《行政法》课程教学大纲

一、课程基本概况

课程中文名称行政法

课程英文名称AdministrativeLaw课程编号

课程类别□公共必修课□公选课■院级限选课□学科基础课□专业基础课

□专业限选课□专业任选（拓展）课□方向特色课（双百班课程）

总学时40讲授学时40实验学时0

总学分2.5开课学院（部）经济管理学开课系（室）国际贸易系

院

授课对象公共事业管理、行政管理

先修课程不限

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

《行政法》是行政管理和公共事业管理专业学生的核心课程课。该课程主要研究规制公共行政，调整

公共行政关系的法律规范、法律原则、法律制度及其运作规则和法律原理。

本课程授课主要以我国行政法治实践和行政法学说为依据，介绍和讨论行政法的一般原理、原则，行

政法主体的一般理论；行政行为的一般理论和各种行政行为的具体知识；行政程序的基本理论。此外，

还要介绍和讨论各项行政救济与行政监督制度。

三、课程教学总体目标

1、了解和掌握行政法学的基本概念、基本知识、基本理论、熟悉有关的行政法律、法规；培养学生

运用行政法理论与现行法律规定分析和解决实际问题的能力。

2、培养学生社会主义法治观念，确立遵纪守法、依法办事的工作作风；学会运用行政法的基本理论，

并根据行政实体法和行政程序法的规定，分析和解决实际问题。

四、理论教学内容及要求

第一章序论

【教学目标】

（1）了解：我国行政法的特点

2）理解：我国国家权力与行政权的关系、行政权的法律特征

（

（3）掌握：公共行政、行政权、行政法的概念

【学时分配】3

【授课方式】理论讲述、实例分析

【授课内容】

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一、“公共行政”内涵

1、行政概念

2、区分公共行政与一般行政

二、行政权内涵

1、行政权的历史渊源

2、行政权的概念与法律特征

3、行政法内涵

（1）行政法的概念

（2）我国行政法的特点

四、行政法的渊源

1、行政法的渊源涵义

2、行政法的渊源分类：

（1）宪法和条约

（2）制定法

法律、行政法规、地方性法规、规章

法律解释

宪法解释、立法性解释、应用性解释、司法解释

（4）其他渊源

A\民法规范

B\法律原则

C\行政惯例

【教学重点和难点】

公共行政、行政权、行政法的概念

【课外学习指导的要求】

1、课外阅读资料：《行政法案例研习教程》莫于川主编，《行政法与行政诉讼法案例教学》姜明安、

毕雁英主编，《行政法与行政诉讼法》叶必丰主编

2、作业与思考题：如何理解行政法中的“行政”内涵？

第二章行政法律关系

【教学目标】

（1）了解：行政法律关系内涵

2）理解：法律事实与法律行为

（

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（3）掌握：行政法律关系的三要素

【学时分配】2

【授课方式】理论讲述、实例分析

【授课内容】

一、行政法律关系的要素

（一）行政法律关系的主体

（二）行政法律关系的客体

（三）行政法律关系的内容

二、行政法律关系的运动

（一）法律事实

1.法律事件

2.法律行为

（二）行政法律关系的运动形式

1、行政法律关系的产生

2、行政法律关系的变更

3、行政法律关系的消灭

三、行政法律关系的特征

（一）主体的恒定性

（二）主体具有法律性

（三）内容设定的单方面性

（四）内容的法定性

（五）权利处分的有限性

【教学重点和难点】

（1）重点：行政法律关系的主体

（2）难点：法律事实

【课外学习指导的要求】

1、课外阅读资料：《行政法案例研习教程》莫于川主编，《行政法与行政诉讼法案例教学》姜明安、

毕雁英主编，《行政法与行政诉讼法》叶必丰主编

2、作业与思考题：如何从行政