- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
(最新)中小学数学学科教学基本要求--第1页
中小学数学学科教学基本要求
一、教学准备与设计
第1条认真学习研究《义务教育数学课程标准》(2011
年版)、《普通高中数学课程标准》(2017版)。义务教育阶段
数学课程目标分为总目标和学段目标,从知识技能、数学思
考、问题解决、情感态度等四个方面加以阐述。在各学段中,
安排了四个部分的课程内容:“数与代数”“、“图形与几何”“、”
统计与概率“、”“综合与实践”。普通高中数学课程标准分为:
课程性质与基本理念,学科核心素养与课程目标,课程结构,
学业质量,设施建议及案例分析,明确数学教学活动是师生
积极参与、交往互动、共同发展的过程。明确评价的目的是
了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师
教学。
第2条认真分析教材。通读整章、整册、整套教材,了
解教材的基本内容和设计思路,教材的知识体系及整体结构,
本章内容在整套教材中所处的地位和作用;精读本节、本课
时教材中的课题引入、新知识生成、发展和例题的分析过程,
明确知识的发生和发展过程,挖掘蕴涵的教育价值;仔细揣
摩练习和作业中的每一道题体现的功能,体会其中用到的数
学知识、解题方法及蕴涵的数学思想;注意小学与初中、初
中与高中之间知识的生成点和生长点。
第3条全面了解学情。通过课堂观察、交流、作业批改、
检测评价等途径,了解学生的学习习惯、兴趣爱好、思维方
(最新)中小学数学学科教学基本要求--第1页
(最新)中小学数学学科教学基本要求--第2页
式和个性特点等状况;了解学生学习本节课内容所需的前期
知识和存在的疑惑,以及相关的数学知识和学习经验的情况。
第4条认真制定教学计划。在开学初制定出各年级或个
人学期教学工作计划,计划应包括:教学安排、检测计划、
教学活动、教学研究及业务进修安排等。
第5条认真备课(包括教案、学案编写及多媒体技术的
运用)。备课是为课堂教学制订方案,备好课是上好课的前
提和关键。应该做到六备(备课标、备教材、备学生、备教
法、备教具、备多媒体),根据教学内容和教学目标,设计
有利于引导学生思考和探索的问题;精选例题、练习和作业
题;备课中要把握好教学起点,设计绝大多数学生现实的事
例情境引入新课;精选绝大多数学生能理解和解答的问题作
为例题和练习题,作业布置上要有导向、性针对性、层次性。
第6条确定课时教学目标。结合课程标准、教材内容和
学情,确定本课时教学的重点、难点和教学关键,并从知识
与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面,落实数学
学科核心素养,把握“四基”提,高学生“四能”使,学生通过数
学学习,达到“三会”,确定既符合课程标准和教材要求,又
使绝大多数学生通过努力能够达到、符合学生实际水平的课
时教学目标,要在教学实施中不断巩固、落实。
第7条要坚持教研组与备课组整合、融合的教研方式,
备课活动每周不少于1次。通过集体备课分析重点、突破难
点、抓住关键、实现目标;通过中心发言人讲解、集体讨论、
个人实际情况对教案进行微调,实现教学资源共享与优化。
二、教学组织与实施
(最新)中小学数学学科教学基本要求--第2页
(最新)中小学数学学科教学基本要求--第3页
第8条创设教学情境,激发学生思维。可以从新旧知识
的联系呈现数学问题,引导学生回忆旧知,探索新知;也可
以从实际情境出发,呈现学生熟悉的、简明的数学问题,引
导学生积极思考、探究、合作;还可以通过讲数学故事、设
置问题悬念、多媒体演示(适度
您可能关注的文档
- 2022年企业人力资源管理师之一级人力资源管理师历年题库含答案.pdf
- 2022宁夏中考语文作文素材(10篇).pdf
- 2022-2023学年山东省菏泽市巨野县八年级(上)期末地理试卷(附答案详解)8078.pdf
- 169内科护理习题@广州中医大 消化道系统疾病病人的护理.pdf
- 柴油MSDS-安全技术说明书.pdf
- 最新2023-2024学年青岛版科学六年级上册教学计划(含教学进度表).pdf
- 康复医学基础试题100道附答案.pdf
- 国开电大本科《管理英语3》在线形考(单元自测4)试题及答案 .pdf
- 国开期末考试2877《管理学基础》机考试题及答案(第4套).pdf
- 国开(电大)本科《管理英语4》形考任务(单元自测1至8)试题及答案.pdf
文档评论(0)