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辽宁省沈阳市道德与法治初一上学期模拟试题与参考答案
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）
1、道德和法律作为社会行为规范，其不同点是（）
A.表现形式不同
B.约束力量不同
C.适用范围不同
D.实现方式不同
答案：D
解析：本题主要考查道德与法律的区别。
选项A，道德与法律在表现形式上确实有所不同，但题目要求的是两者的“不同点”中最主要的区别，而表现形式的不同并不是最核心的区别，故A不符合题意。
选项B，道德和法律在约束力量上也有所差异，但同样不是两者最本质的区别，故B不符合题意。
选项C，道德和法律在适用范围上有所交叉，但并非完全不同，且这也不是两者最本质的区别，故C不符合题意。
选项D，道德和法律在实现方式上存在显著的不同。道德主要依靠社会舆论、内心信念和传统习俗来维系和约束，它更侧重于个人的自我约束和修养；而法律则依靠国家强制力来保证实施，具有强制性和权威性。这是道德和法律在本质上的最大区别，故D符合题意。
2、小杰在参加市中学生足球比赛的过程中，发现自己的球鞋有点破旧，影响比赛成绩，于是向队友小刚借了一双新球鞋，并承诺比赛结束后就归还。小杰的行为是（）
A.不诚信的行为，因为球鞋不是自己的
B.诚信的行为，因为他履行了自己的承诺
C.虚伪的行为，因为他是为了比赛才借的
D.不道德的行为，因为他没有向小刚说明借鞋的原因
答案：B
解析：本题主要考查对诚信的理解。
选项A，小杰向小刚借了球鞋并承诺归还，这是基于双方信任和约定的行为，即使球鞋不是自己的，但小杰已经做出了归还的承诺，因此这并不构成不诚信的行为。故A错误。
选项B，诚信就是诚实、守信和信任。小杰向小刚借了球鞋并承诺归还，最终他也确实归还了球鞋，这体现了他对自己的承诺的履行，是诚信的行为。故B正确。
选项C，小杰借球鞋的原因是为了比赛，但这并不影响他行为的诚信性。他并没有因为借鞋的原因而违背自己的承诺，所以不能说他是虚伪的行为。故C错误。
选项D，小杰向小刚借球鞋并承诺归还，这本身就是一种道德行为。他没有向小刚说明借鞋的具体原因，但这并不构成不道德的行为，因为原因并不是决定行为道德性的关键因素。故D错误。
综上所述，小杰的行为是：B。
3、某市开展“创建文明城市”活动，广大市民积极参与其中，为创建文明城市建言献策。对此认识正确的是（）
A.公民可以直接管理国家
B.公民的权利和义务具有一致性
C.公民应该积极履行道德义务
D.公民的权利是可以放弃的
答案：B
解析：本题考查公民的权利和义务。
选项A，在我国，公民并不直接管理国家，而是通过选举代表组成国家权力机关来管理国家，故A错误。
选项B，广大市民积极参与“创建文明城市”活动，为创建文明城市建言献策，这既是在行使自己的建议权，也是在履行自己作为市民的义务，体现了公民的权利和义务具有一致性，故B正确。
选项C，道德义务是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任，材料体现的是公民的权利和义务，没有体现道德义务，故C错误。
选项D，公民的权利并不是都可以放弃的，有些权利如受教育权、劳动权等是公民的基本权利，也是公民的义务，不能随意放弃，故D错误。
4、中学生小刚在放学回家的路上，看到一位老人摔倒在路边，便马上将老人扶起，并拨打120急救电话。对小刚的行为认识正确的是（）
A.关爱他人，奉献社会
B.乐于助人，见义勇为
C.尊重生命，珍爱生命
D.舍己为人，不求回报
答案：C
解析：本题考查对珍爱生命的认识和理解。
选项A，小刚扶起摔倒的老人并拨打急救电话，这确实是关爱他人的表现，但材料中更强调的是对生命的尊重和珍爱，而非单纯地奉献社会，故A不符合题意。
选项B，小刚的行为确实体现了乐于助人和见义勇为的精神，但题目要求的是对小刚行为最准确的认识，而“乐于助人，见义勇为”并未直接涉及到对生命的尊重和珍爱，故B排除。
选项C，小刚看到老人摔倒后，立即采取行动救助，这体现了对生命的尊重和珍爱，即尊重每一个生命体的存在和价值，珍视和保护生命，故C正确。
选项D，小刚的行为确实体现了舍己为人的精神，但材料中并未明确提到小刚的行为是不求回报的，故D错误。
综上所述，本题的正确答案是：C。
5、关于中学生活，下列说法不正确的是（）
A.中学时代是人生发展的一个新阶段
B.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
C.中学时代是为我们的一生奠定重要基础的最佳时期
D.中学时代是我们学习知识、增长能力的唯一阶段
答案：D
解析：本题要求选出关于中学生活说法不正确的选项。
选项A，中学时代是人生发展的一个新阶段，这一时期我们面临着生理和心理的显著变化，也面临着新的学习环境和挑战，所以A选项说法正确。
选项B，中学时代是我们从少年到青年生
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