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人教版高中历史必修二知识点

一个人的知识面是一个圆圈,知识储备越多,圆圈越大,接触到

的面积便越广阔,便能掌握和窥视更多的机会。接下来小编给大家分

享关于人教版高中历史必修二知识,希望对大家有所帮助!

人教版高中历史必修二知识1

第一单元古代中国经济的基本结构与特点

(第一课)精耕细作的古代农业:

1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革

(1)原始农业:刀耕火种(火耕)

(2)我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志:松土

工具耒耜的出现和普遍使用。

(3)商周时期,出现青铜农具。春秋时期,小件铁农具问世。牛

耕是我国农用动力上的一次革命。战国时,牛耕初步推广。此后,铁

犁牛耕逐步成为中国传统农业的主要耕作方式。

2、我国古代农业经济的特点:

(1)小农经济以家庭为生产、生活单位,农业和家庭手工业相结

合,生产主要是为满足自家基本生活的需要和交纳赋税,是一种自己

自足的自然经济,小农经济精耕细作,是中国封建社会农业生产的基

本模式。

(2)中国封建经济中占据主导地位的是:自给自足的自然经济。

(3)中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因:自然经济的

牢固存在。

(第二课)领先世界的古代手工业

●了解古代中国在冶金术、制瓷业、丝织业等手工业部门取得的主

要成就

1.商朝的司母戊鼎世界稀有。2.东汉杜诗发明水排,用水利鼓

风冶铁。3.魏晋南北朝发明灌钢法

4.唐代制瓷形成南青北白两大系统。5.宋代江西的景德镇,到

元代发展为全国制瓷中心,明清时是全国的瓷都。6.明朝在青花瓷的

基础上,烧制出彩瓷;清代还发明了珐琅彩。7.明清时苏州、杭州是

著名的丝织业中心,使用花楼机机构复杂精密。

(第三课)古代商业的发展

1、了解“市”的形成和发展

(1)西汉:每个城市都设专供贸易的“市”与住宅区严格分开,

长安城东西有市。设官员管理(市长或市令),按时开市闭市。

(2)隋唐:长安城有市和坊,市与坊用围墙隔开,白天定时开市

闭市。

(3)宋朝:市与坊的界限逐渐打破,店铺随处可设,且早晚都可

经营

2、知道主要的商业城市和著名的商帮:

(4)西汉:长安、洛阳、邯郸、临淄、宛、成都著名商业中心

(5)隋唐黄河流域长安、洛阳;长江流域扬州、益州,成为繁华

的商业城市;广州重要的外贸港口,政府设市舶使。

(6)宋代开封、临安;益州发行“交子”,世界上最早的纸币

(7)元的大都、杭州。世界第一大港泉州

(8)明清:出现商帮。如,徽商、晋商(两者相同之处:都从经

营盐业起家;商业活动都涉及金融领域(徽商经营典当业,晋商兴办

票号);活动范围都涉及国外,都积累起巨额财富)

(第四课)的发展资本主义萌芽的缓慢发展

●了解“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义极其影响

(1)中国封建社会的基本经济政策:“重农抑商”政策

首倡“重农抑商”政策的是:战国时期秦国商鞅变法。

“重农抑商”得以长久实行的根本原因:适应了自给自足的自然

经济的需要。

其目的:维护自然经济,确保赋役征派和地租征收,维护政治稳

定,巩固封建统治。

积极作用:保护了农业生产和小农经济,促进农业经济发展;封

建社会初期巩固新兴地主政权。

明清重农抑商的表现:农本商末的思想,专卖制度,关卡重税,

歧视商人,庞大的官营手工业。

消极后果:强化自然经济,阻碍工商业发展,阻碍资本主义萌芽

的发展。

(2)明代“海禁”是防倭寇之患,但并未禁止官方对外贸易;清

代是因为对付东南沿海人民的抗清斗争。两者都是为维护封建统治秩

序。

(3)清代一直实行的“闭关锁国”的含义:严格限制对外交往。

清代只开一处对外通商是在:广州(由广州十三行统一经营管理

对外贸易)

闭关锁国的后果:妨碍海外市场的开拓,抑制资本的原始积累,

阻碍资本主义萌芽的滋长;使中国与世隔绝,没能及时学习西方先进

的科学知识和生产技术以发展生产力,使中国逐渐落后于世界潮流。

人教版高中历史必修二知识2

第二单元近代中国经济结构的变动与资本主义的

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