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读懂孩子做智慧父母的观后感

读懂孩子做智慧父母的观后感（通用13篇）

当看完一部作品后，能够给我们不少启示，这时候十分有必须要

写一篇观后感了！可是观后感怎么写才合适呢？下面是小编整理的读

懂孩子做智慧父母的观后感（通用13篇），欢迎大家分享。

读懂孩子做智慧父母的观后感1

今天线上家长会跟着心理辅导师学习这节课程，让我们知道，在

教育孩子过程中，父母只会习惯去说教，却很少愿意去真正倾听孩子

的心声，甚至会无情的打断或敷衍了事。其实，不是每个时刻都适合

教育孩子，我们做父母首先要观察孩子是否爱学习，是否喜欢学习带

来的感觉，如果只是一味地指责，批评，只会让孩子痛苦，逃避。帮

孩子找到学习的美好感觉最重要。父母需要采用合适的方法与孩子沟

通。如果把自己的想法强加给孩子，只会让孩子离自己越来越远。不

居高临下，不以指责教育的口吻，尊重孩子，以平等的方式与孩子探

讨沟通。

在这过程中会遇到挫折和困难，父母应该学会对孩子，给予更多

的耐心陪伴、宽容、理解、尊重、信任与关爱。多看到孩子的付出和

努力，做到多鼓励少批评，才可以让孩子更有自信和勇气。

我们要学会换位思考与自我反省，对孩子多关心人，少关心事。

把目光放在人身上，以人为本，不能只看结果。要知道我们爱的是孩

子，不是成绩。在孩子的成长过程中，我们也要不断的学习和成长，

提升自己的认知，才能跟上孩子成长的步伐。

读懂孩子做智慧父母的观后感2

这是一门让人印象深刻的课程，课上的我有会心一笑，有热泪盈

眶，也有深刻反思。成长是一件痛苦的事，成长意味着不停地蜕变，

每一次蜕变都是一次化茧成蝶，都需要经历艰辛困苦。但成长也不只

有痛苦，它还有努力过后的充实和喜悦。

在孩子成长过程中，如何做好父母的角色，是一大难题，大到没

有具体标准，千人千面、千变万化，其中有主观个体，也有客观条件。

大多数父母的教育方式都是对原生家庭教育方式的延伸。然而在国家

飞速发展，政治、经济、文化日新月异的今天，我们却还是很少为教

育孩子去做计划和提升自己。我也是这样的，所以在教育孩子过程中

常感到迷惘，事情的两面性常使我矛盾，让我不知如何去教导孩子。

所幸这次的课程让我收获了非常有用的三个观点，我准备在实践

中充分应用起来，它们分别是：

赞美孩子。赞美是永恒的法宝，孩子的每一点进步，我都要热情

地夸奖他、赞美他，不要再因为害怕他骄傲自满而吝啬自己的赞美和

喜悦。我还要学习如何发现孩子的优点，学习自然、热情地赞美孩子

的每一点进步；

理解孩子。孩子们都有一颗善良、敏感、脆弱的心，我要学会控

制自己的情绪，语气温和地和孩子沟通，以正确的方式引导孩子走出

成长期的困惑和迷惘；

创造温馨和谐的家庭氛围。家庭中，父亲就像一台机器的硬件，

母亲是软件，但连接它们的不是电，而是爱，有爱的家庭就有温度。

有温度的家让孩子安心，孩子更爱家，就会想为家庭努力、进取。

包容孩子的不完美，让孩子从容、快乐地成长。不苛刻、不焦虑，

用微笑感染孩子，用爱浇灌，用心坚持，就终会见彩虹！我们是孩子

未来的原生家庭，我们要为他们的未来，学习做好父母！

读懂孩子做智慧父母的观后感3

孩子在小学时期最重要的就是习惯的养成，好的习惯可以陪伴终

生，坏的习惯同样也会影响他的终生。家长和学校承担的责任是不一

样的，家长需要给孩子创造好的家庭氛围，以身作则，比淳淳教导要

管用的多。同样，学校交给学生的书面性的内容，也要和家长的言传

身教能够吻合，所以我觉得这堂课还是主要给家长上的课，比如分享

课程的老师在里面说，我们可以通过各种激励的方式，让孩子养成主

动写作业，主动学习的习惯，例如：先写作业再看电视可以多看10分

钟，每次写作业前先端正坐姿有小奖励，时不时的小鼓励和赞美，以

及召开家庭小型会议等等，方法都挺好。

另外每个阶段，孩子的心理成长都是有变化的，因为家里还有两

个学生马上7年级了，也听了一下初中期孩子的心理变化，比如讲到：

到初中期孩子就会形成自己的圈子，他会渴望自由，就和小学时期不

一样了，所以家长要注意观察孩子，做好积极引导。现在的孩子们和

以前的不一样，因为互联网太发达了，手机电脑让他们接触到的知识

已经远远的超出了他们所能理解和操控的范围，所以就更需要我们家

长多操心，多一些嘱咐，要告知他世界上并不是全都是好人，要有自

我保护意识等等，家长呢也要提升个人的文化素质，没事在家也要看

看书，带领孩子养成良