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莲塘小学辅导中下生情况记录表
2016学年第二学期四年级数学科第1次
辅导时间3月1日辅导教师黄锦标辅导地点教室
辅导对象何智滔、叶嘉俊、叶静怡、黄钰珊
辅导容分析学习上存在的不足，加强其知识点的补漏
1、帮助他们克服不讲究个人卫生、做事拖拉的习惯。订立短期目标（如
第一次测验要取得多少分）
2、分析学习上存在的不足，确立“帮对子”，树立学习上的信心，使
其能认真上课，按时完成作业。
辅3、加强其知识点的补漏，使其基本能达到“堂堂清”、“天天清”，并
养成良好的学习习惯。
导
4、与家长沟通，使其父母能关心他的学习、生活，并订立明确的学
过
习目的，短期目标等阶段性目标的奖励。
程5、请几位同学谈自己今后如何做。
辅
导通过本次辅导，几位同学在课堂上的表现得到肯定后更加积极，并意识
到自己与其他作业的差距，以后的作业有了更大的进步。
效
果
莲塘小学辅导中下生情况记录表
2016学年第二学期四年级数学科第2次
辅导时间3月22日辅导教师黄锦标辅导地点教室
辅导对象何智滔、叶嘉俊、叶静怡、黄钰珊
辅导容四则运算
1、让几位学生说说自己对加、减、乘、除的认识和理解，
复习有加、减、乘、除的运算意义与运算方法。
2、老师补充有关知识，并指出容易出错的地方。
3、练习：
（1）计算下面各题：
辅480÷8=25×6=6354－99=150+60=
导（2）先说说运算顺序，再计算：
过28÷7×5=48＋32－24=
64÷8－8=24＋16×6=
程
4、几位同学相互检查并相互评价。
5、让几位同学说说收获。
辅通过本次辅导，几名同学对数的四则运算有了最基本的掌握，
导并能熟练掌握运算顺序。
效
果
莲塘小学辅导中下生情况记录表
2016学年第二学期四年级数学科第3次
辅导时间4月7日辅导教师黄锦标辅导地点教室
辅导对象何智滔、叶嘉俊、叶静怡、黄钰珊
辅导容四则运算
1、让几位学生说说自己对加、减、乘、除的认识和理解，
复习有加、减、乘、除的运算意义与运算方法。
2、老师补充有关知识，并指出容易出错的地方。
3、练习：
（1）用竖式计算下面各题并验算：
58+64=61－29=384÷32=
辅
24×36=36×35=
导
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