3.1.1 信息系统与物联网 教学设计-高中信息技术同步精品课堂（粤教版2019）必修二.docx

3.1.1信息系统与物联网教学设计-高中信息技术同步精品课堂（粤教版2019）必修二

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：信息系统与物联网

2.教学年级和班级：高中信息技术同步精品课堂（粤教版2019）必修二

3.授课时间：第1课时

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.理解信息系统的基本概念和组成，掌握信息系统的设计与实施方法。

2.了解物联网的原理和应用，掌握物联网的基本技术和实践操作。

3.培养学生的信息素养，提高信息获取、处理、分析和应用的能力。

4.提升学生的创新思维和实践能力，培养解决问题的能力。

5.增强学生的团队协作意识，培养良好的沟通能力和合作精神。

重点难点及解决办法

1.重点：

-信息系统的组成及其功能

-物联网的技术原理与应用场景

-信息处理与分析的基本方法

2.难点：

-物联网技术的实际应用与操作

-信息系统的设计与实施流程

-信息安全与隐私保护的相关概念

3.解决办法：

-通过案例分析、小组讨论等方式，让学生在实际情境中理解信息系统与物联网的应用，提高学生的实践操作能力。

-使用多媒体教学工具，如视频、动画等，生动展示信息系统的设计与实施过程，帮助学生形象理解。

-组织学生参与项目实践，如搭建简单的物联网设备，让学生在动手操作中掌握相关技术。

-邀请行业专家进行讲座，分享实际工作中的经验与案例，帮助学生了解最新的技术动态和行业应用。

-设置课后作业和实践项目，鼓励学生自主学习，巩固课堂所学知识。

教学方法与手段

1.教学方法：

-讲授法：通过讲解信息系统与物联网的基本概念、原理和关键技术，使学生建立系统的知识结构。

-案例分析法：通过分析具体的信息系统与物联网应用案例，让学生深入理解理论知识在实际中的应用。

-小组讨论法：组织学生针对特定问题进行小组讨论，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。

2.教学手段：

-多媒体演示：利用PPT、视频、动画等多媒体工具，形象生动地展示教学内容，增强学生的学习兴趣。

-在线教学平台：利用校园网或公共在线教育平台，提供丰富的教学资源和互动交流平台，方便学生自主学习和交流。

-实验与实践：设置相关的实验和实践项目，让学生亲自动手操作，提高学生的实践能力和创新能力。

-仿真软件：利用仿真软件模拟真实场景，让学生在虚拟环境中进行操作和实验，增强学生的实际操作能力。

-小组合作学习：组织学生进行小组合作学习，通过小组成员间的互动交流，提高学生的沟通能力和团队协作能力。

-专家讲座：邀请相关领域的专家进行讲座，分享最新的研究成果和行业应用，拓宽学生的知识视野。

-互动问答：在课堂上设置互动问答环节，鼓励学生提问和发表见解，激发学生的思维活力。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。例如，提供关于信息系统的基本概念和组成的相关资料，要求学生了解信息系统的各个组成部分及其功能。

-设计预习问题：围绕信息系统的基本概念，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。例如，提出问题：“信息系统由哪些基本组成部分构成？它们各自的作用是什么？”

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。例如，通过在线平台查看学生提交的预习成果，了解学生对信息系统基本概念的理解程度。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解信息系统的基本概念和组成。例如，阅读PPT中关于信息系统的介绍，理解信息系统的各个组成部分及其功能。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。例如，针对问题“信息系统由哪些基本组成部分构成？它们各自的作用是什么？”进行思考，并记录自己的答案。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。例如，将关于信息系统基本概念的笔记或思维导图提交至在线平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。例如，通过设计预习问题，引导学生自主阅读资料并思考问题。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。例如，通过在线平台发布预习任务和监控学生的预习进度。

-作用与目的：帮助学生提前了解信息系统的基本概念和组成，为课堂学习做好准备。培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出信息系统的设计与实施课题，激发学生的学习兴趣。例如，通过一个实际的信息系统应用案例，介绍信息系统在现实生活中的重要作用。