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【部编人教版】七年级下册道德与法治期末复习知识点考点精编第一单元青春时光

第一课青春的邀约

一、悄悄变化的我★1.青春期我们的身体变化主要表现在哪些方面？P3

(1)身体外形的变化。

(2)内部器官的完善。

(3)性机能的成熟。

★2.青春期的生理变化带给我们哪些影响？P3-4

(1)积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满渴望，感觉生活拥有无限可能。

(2)消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。

★3.如何正确看待青春期生理变化？P5

(1)我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。

(2)不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。

(3)不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。

(4)在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。

★4.青春期心理产生矛盾与困惑的原因及表现是什么？P5-6

(1)原因：伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。

(2)表现：反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯弱。

【易错提醒】青春期的生理变化和心理矛盾都是正常的现象，“青春期不能有矛盾心理”的想法、一些同学因为自己的生理变化而自卑的表现都是错误的。

★5.青春期矛盾心理的影响与应对态度是什么？P6

(1)影响：

①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼(成为我们发展的阻力)；

②也为我们的成长提供了契机(构成我们向前发展的动力)。

(2)应对态度：积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。

【易错提醒】青春期的矛盾心理如果处理不好，会影响我们的身心健康成长，因此需要及时调节。不能认

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为“青春期心理矛盾不需要调节”。

★6.积极面对和正确处理青春期矛盾心理的方法有哪些？P6

(1)可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。

(2)可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法。

(3)可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。

(4)可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

7.自我调节的方法有哪些？P7

(1)把自己的想法写下来。

(2)参加体育活动。

(3)学习自我暗示。

(4)试试自我解嘲。

【易混辨析】

小明经常拿同学的生理发育特点开玩笑，给同学们取一些绰号，他认为无伤大雅。

小明的做法是错误的。青春期是青少年生理发生急剧变化的时期。在这一时期，出现一系列明显的生理变化是必然的，正常的，但这种变化是有个体差异的。拿同学的生理发育特点开玩笑，给别人取绰号的行为是不尊重人的表现，既伤害了他人，也不利于自身的发展。我们应当尊重他人的生理特点，而不应该嘲笑他人。

二、成长的不仅仅是身体

8.生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。思想使我们强大。只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。P9

★9.成长的不仅仅是身体，还有哪些？P9-12

(1)发展独立思维。

(2)培养批判精神。

(3)开发创造潜力。

★10.怎样正确认识思维的独立性？P9

(1)步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。我们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。

(2)思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。

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【易错提醒】思维的独立性要求有自己独到的见解，同时能接受他人合理、正确的意见，不能认为“独立就是完全按照自己的想法去做”“独立就是摆脱父母的束缚”“思维的独立就是追求独特，与众不同”。

11.在我们的成长中，与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。在学习中，我们需要批判的精神和勇气。P10

★12.思维的批判性表现在哪些方面？P10

(1)表现在对事情有自己的看法。

(2)敢于表达不同观点。

(3)敢于对不合理的事情说“不”。

(4)敢于向权威挑战。

★13.培养批判精神有什么重要作用(意义)？P11

(1)有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。

(2)批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。★14.如何培养批判精神？P11

(1)要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。

(2)要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。

15.批判的技巧有哪些？P11

批判既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思。

(1)批判只针对事情本身，而不是对人的